Újra lehet használni a szlovákiai iskolákban a magyar történelemkönyveket

Visszakerülnek a hivatalos szlovákiai tankönyvlistára a Kovács–Simon szerzőtársak által készített magyar...

  • MTI

Visszakerülnek a hivatalos szlovákiai tankönyvlistára a Kovács–Simon szerzőtársak által készített magyar történelemkönyvek. Eugen Jurzycza (SDKU) oktatásügyi miniszter erről hivatalos levélben értesítette Rudolf Chmelt (Híd), a kormány emberi jogokért és kisebbségi ügyekért felelős miniszterelnök-helyettesét.

"Az erről szóló szóbeli ígéretet még a nyár folyamán megkaptuk, most azonban már hivatalossá vált az oktatásügyi tárca álláspontja" – közölte Juhász László, a kormányhivatal kisebbségi főosztályának vezetője a Bumm.sk szlovákiai magyar hírportállal.

A szakminiszter leveléből kiderül, az Állami Pedagógiai Intézet és a Szlovák Tudományos Akadémia Történettudományi Intézete is felülvizsgálta a magyar tannyelvű gimnáziumok számára készült Történelem 1. és 2. tankönyveket; a felülvizsgálat mindkét esetben pozitív eredménnyel zárult. A tudományos akadémia a két tankönyvet "modern, tartalmilag korrekt" kiadványnak minősítette, a pedagógiai intézet pedig megerősítette: összhangban vannak az állami kerettantervvel - tájékoztatta a portált Juhász László.

"Több hónapos tárgyalás után sikerült elérnünk, hogy a minisztérium felülvizsgálja a tárca korábbi döntését, és ismét taníthassanak a Kovács László, Simon Attila és Simon Beáta által elkészített tankönyvekből" – húzta alá a főosztályvezető.

Az oktatásügyi minisztérium még 2009-ben Robert Fico miniszterelnöksége idején, amikor a tárcát a Szlovák Nemzeti Párt minisztere irányította, vette le a hivatalos tankönyvrendelési listáról a szlovákiai magyar történészek - Kovács László, Simon Attila és Simon Beáta - tollából származó tankönyveket, melyeket mostantól újra megrendelhetnek az iskolák.

Hozzászólások

Lépjünk ki a tesztmánia bűvköréből: a három lépés, amivel a tanárok megváltoztathatják a világot

Négyévente, amikor nyilvánosságra hozzák a PISA-tesztek legújabb eredményeit, menetrendszerűen beindul a reflexszerű szirénahang. Politikusok, szakértők és a sajtó képviselői egymást túlkiabálva vonják le az „elkerülhetetlen" következtetéseket: szigorítani kell, következetesebbnek kell lenni, több tananyagot kell lenyomni a gyerekek torkán, s több időt kell az iskolapadban kötelező feladatokkal tölteniük. Mindezt úgy tálalják, mintha a PISA-teszt valóban bármi lényegeset megmutatna arról, mi történik az iskolában, vagy hogy mi is az a tanulás valójában. Vélemény.

@eduline.hu Mehringer Marci megosztotta a véleményét, tapasztalatait az oktatásról @Mehringer #mehringer #eduline #magyar #fy #magyartiktok ♬ eredeti hang - eduline.hu