Egyre több az SNI-s tanuló, miközben továbbra is kevés a praktizáló gyógypedagógus
Egy év alatt négyezerrel nőtt az általános iskolás korú SNI-s gyerekek száma, vagyis jelenleg egy fejlesztéssel foglalkozó pedagógusra körülbelül 10 gyerek jut.
Nem hajlandó elnézést kérni az a 18 éves diák, aki keményen kritizálta a Twitteren a kansasi kormányzót, Sam...
Nem hajlandó elnézést kérni az a 18 éves diák, aki keményen kritizálta a Twitteren a kansasi kormányzót, Sam Brownbacket. Emma Sullivant az iskolája szólította fel a bocsánatkérésre, a lány azonban ezt megtagadta – írja a Huffington Post.

A kormányzó nemrég diákokkal találkozott a kansasi Topekában. Miközben Brownback a középiskolásokhoz beszélt, Emma a mobiltelefonjáról azt üzente a Twitteren, hogy éppen most szólt be a kormányzónak elég trágár stílusban. Mindez persze nem volt igaz, a lány utólag azt mondta, csak viccnek szánta a bejegyzést. Brownback irodája azonban folyamatosan figyelte a kormányzó nevével megjelenő internetes tartalmakat, ezért azonnal lecsaptak a tweetelő gimnazistára.
Az iskolája felszólította a diákot, hogy írásban kérjen elnézést a kormányzótól, a lány azonban erre nem hajlandó. „Egyáltalán nem bántam meg a bejegyzésem, ezért a bocsánatkérésem nem lenne őszinte” – mondta.
A lány követőinek száma hatvanról háromezerre nőtt a Twitteren. „Nem ez volt az utolsó szókimondó bejegyzésem. A közösségi oldalak segítenek, hogy nyíltan kimondhassam a véleményem bármiről” – tette hozzá. Nemrég a Facebook-posztja miatt kirúgtak egy diákot a főiskoláról – az esetről itt olvashatsz bővebben.
Egy év alatt négyezerrel nőtt az általános iskolás korú SNI-s gyerekek száma, vagyis jelenleg egy fejlesztéssel foglalkozó pedagógusra körülbelül 10 gyerek jut.
Júniusban még úgy tűnt, húsz év után távozik a Csömöri Mátyás Király Általános Iskola igazgatója. A pedagógusok többsége nem támogatta Bátovszky János újabb vezetői megbízását, az oktatási miniszter először nem is nevezte ki, augusztusban azonban megváltoztatta korábbi döntését. Bátovszky végül újabb egy évre maradhat az iskola élén. A döntés ellen az önkormányzat, szülők és pedagógusok is tiltakoznak.
A pedagógiai szakirodalomban egyre gyakrabban találkozunk a „metakognitív képességek” kifejezéssel. A fogalom egyszerűen azt jelenti, hogy képesek vagyunk figyelni és irányítani saját gondolkodásunkat és tanulásunkat. Észrevesszük, ha valamit nem értünk, megpróbáljuk kitalálni, hogyan juthatunk tovább, ellenőrizzük, hogy sikerült-e, és ha szükséges, változtatunk.
Több képesítési feltételt eltörölnek, az elvárt vezetői gyakorlat ideje is csökken. Hétfő este a Magyar Közlönyben kihirdették a köznevelési törvény múlt héten elfogadott módosítását, amely visszaadja az iskolaigazgatók munkáltatói jogait.
@eduline.hu Mennyiből tud ma megélni egy egyetemista? #penzugyitudatossag #szponzoralttartalom #raiffeisen #magyartiktok #fy
♬ eredeti hang - eduline.hu
Előrelépésnek tartja az iskolai autonómia szempontjából a köznevelési törvény módosítását a Civil Közoktatási Platform (CKP), ám úgy vélik, több fontos garancia továbbra is hiányzik a szabályozásból.
Elsőként az alsó tagozatos osztályokat indítanák el, és terveik között szerepel a másik két bezárt iskola újranyitása is.
A kormány hivatalosan visszavonta a Pázmány Campus beruházásának kiemelt státuszát. Pikó András, Józsefváros polgármestere szerint ezzel biztossá vált, hogy a beruházás az eredetileg tervezett formájában nem valósul meg.
Szeptember 4-ig várják az adományokat.