Tovább segítik a tehetséges diákokat

Újabb 100 diák bevonásával folytatódhat a Fiatal tehetség program (FIT Program) - mondta el Constantinovits Milán, a program szakmai vezetője.

  • MTI
Fülöp Máté

A Mathias Corvinus Collegium által szervezett, a jelenlegi tanév első félévében indult program az ötödik osztálytól nyújt tehetséggondozó képzést négy vidéki városban: Pécsett, Szolnokon, Miskolcon és Veszprémben.

Olyan területeket ölel fel a képzési tematika, amelyekkel az iskolák nem foglalkoznak, mint például a pénzügyi tudatosság, a természettudományos kísérletek világa, média és filmes ismeretek, valamint az egészségügy témája és elsősegély-nyújtási ismeretek.

Minden említett régióból 25 diákot vesznek fel a programba.

Érdekes infók

Jobban tanulhat az, aki sokat ír kézzel

Te mit tennél egy időkapszulába? Az MIT-sek most találtak egyet

Ez lett az év szava: szó ez egyáltalán?

Itt a bizonyíték: enélkül nagyon nehéz jól tanulni

Hozzászólások

„Olyan emberekre van szükség, akik egy kicsit másképp ketyegnek tanárként”

Az a kérdés, hogy milyen tanárokra van szükség az iskolákban, első látásra egyszerűnek tűnik. A legtöbben azt válaszolnák: jól képzett, elkötelezett, a tantárgyukat szerető pedagógusokra. Mindez természetesen igaz. Mégis, ha végignézünk azokon az iskolákon, amelyek hosszabb időn keresztül képesek voltak valódi változást létrehozni, azt látjuk, hogy valami más is közös bennük. Vélemény.

PDSZ a tanárok „feketelistázásáról”: előrelépés a törvénytervezet, de a tankerületek meghatározó szerepe lényegében megmaradt

A Pedagógusok Demokratikus Szakszervezete szerint önmagában nem jelent megoldást, hogy a minisztérium a Tanítanék Mozgalmat kérte fel a „feketelistázott” pedagógusok ügyeinek összegyűjtésére. A szakszervezet úgy véli, a probléma rendszerszintű, ezért nem egyedi esetek kivizsgálására, hanem a döntési mechanizmus átalakítására lenne szükség.

PDSZ a tanárok „feketelistázásáról”: előrelépés a törvénytervezet, de a tankerületek meghatározó szerepe lényegében megmaradt

A Pedagógusok Demokratikus Szakszervezete szerint önmagában nem jelent megoldást, hogy a minisztérium a Tanítanék Mozgalmat kérte fel a „feketelistázott” pedagógusok ügyeinek összegyűjtésére. A szakszervezet úgy véli, a probléma rendszerszintű, ezért nem egyedi esetek kivizsgálására, hanem a döntési mechanizmus átalakítására lenne szükség.

A nap kérdése: van állami férőhely a pótfelvételin?

Ha az általános felvételin nem sikerült bekerülnötök egyetlen megjelölt képzésre sem, a pótfelvételi még újabb esélyt jelenthet. De vajon ilyenkor is lehet állami ösztöndíjas helyet találni, vagy már csak önköltséges képzések közül választhattok?