Bár az oktatási államtitkárság korábban tagadni prónbált, a köznevelési törvényhez olyan háttéranyag készült, amely...
Bár az oktatási államtitkárság korábban tagadni prónbált, a köznevelési törvényhez olyan háttéranyag készült, amely alapján a javaslatban tervezett intézkedések több száz iskola bezárásával és több ezer pedagógus elbocsátásával járnak. Ezek a számítások valójában az előterjesztés részét képezik, és ezt már az államtitkárság sem vitatja - mondta Hiller István volt oktatási és kulturális miniszter, aki szerint a köznevelési törvény megvalósítása több mint 700 milliárd forintjába kerülne a költségvetésnek a következő években.
Az MSZP-s politikus pénteken - oktatási szakszervezetekkel, civil és társadalmi szervezetek képviselőivel folytatott tárgyalása közben tartott sajtótájékoztatóján - hozzátette: a tanulmány minden állítást megerősít, amit a törvénytervezet ellenzői az elmúlt egy évben megfogalmaztak.
Ezek között említette, hogy az MSZP a pedagógus-életpályamodell költségét korábban több mint 300 milliárd forintra becsülte. A köznevelési törvény koncepciójához készült számítás szerint az életpályamodell bevezetése a következő években 381 milliárd forintba, a javaslatban foglalt összes intézkedés megvalósítása 717 milliárdba kerülne - mondta Hiller István.
Kitért arra, hogy az oktatási államtitkárság alighanem ideiglenes szakmai támogatást remél az életpályamodellre vonatkozó ígéretekkel, "de ez a lufi ki fog pukkadni", az ugyanis nyilvánvaló, hogy egyetlen célra, így a közoktatásra sem lesz több mint 700 milliárd forint többletforrás a következő években.
A volt oktatási miniszter arról is beszélt, hogy az elsőként a fn.hir24.hu oldalon nyilvánosságra hozott tanulmány szerint a tankötelezettség korhatárának leszállítása 635 feladatellátási hely - jellemzően felső tagozat - megszüntetéséhez és nagyjából ötezer pedagógus elbocsátásához vezet, miközben a szakképzetlen fiatalokat a munkanélküliség fenyegeti.
Hiller István elmondta: ígéretet tettek a szakszervezeteknek és a közoktatásban érintett civil szervezeteknek, hogy véleményüket a parlamenti vitában képviselni fogják. Megerősítette ugyanakkor, hogy módosító indítványokat nem nyújtanak majd be, mivel a törvényjavaslatot menthetetlennek tartják és annak visszavonását sürgetik.
Az a kérdés, hogy milyen tanárokra van szükség az iskolákban, első látásra egyszerűnek tűnik. A legtöbben azt válaszolnák: jól képzett, elkötelezett, a tantárgyukat szerető pedagógusokra. Mindez természetesen igaz. Mégis, ha végignézünk azokon az iskolákon, amelyek hosszabb időn keresztül képesek voltak valódi változást létrehozni, azt látjuk, hogy valami más is közös bennük. Vélemény.
A Pedagógusok Demokratikus Szakszervezete szerint önmagában nem jelent megoldást, hogy a minisztérium a Tanítanék Mozgalmat kérte fel a „feketelistázott” pedagógusok ügyeinek összegyűjtésére. A szakszervezet úgy véli, a probléma rendszerszintű, ezért nem egyedi esetek kivizsgálására, hanem a döntési mechanizmus átalakítására lenne szükség.
A kommunikáció- és médiatudomány idén is a legnépszerűbb bölcsész alapszakok közé tartozott. Az állami ösztöndíjas, nappali alapképzések közül 1505-en jelölték meg első helyen valamelyik kommunikáció szakot, míg összesen 6316 jelentkezés érkezett ezekre a képzésekre.
A Pedagógusok Demokratikus Szakszervezete szerint önmagában nem jelent megoldást, hogy a minisztérium a Tanítanék Mozgalmat kérte fel a „feketelistázott” pedagógusok ügyeinek összegyűjtésére. A szakszervezet úgy véli, a probléma rendszerszintű, ezért nem egyedi esetek kivizsgálására, hanem a döntési mechanizmus átalakítására lenne szükség.
Sokaban felmerülhet már a ponthatárok kihirdetése után, hogy mi történik, ha mégsem tudják szeptemberben elkezdeni az egyetemet. Betegség, külföldi lehetőség, családi okok vagy más élethelyzet miatt előfordulhat, hogy már az első féléveteket is passzív státuszban kezdenétek. Összeszedtük a legfontosabb tudnivalókat.
A ponthatárokat már kihirdették, de vannak, akik még a besorolási döntésről szóló határozatot nem kapták meg.
Ha az általános felvételin nem sikerült bekerülnötök egyetlen megjelölt képzésre sem, a pótfelvételi még újabb esélyt jelenthet. De vajon ilyenkor is lehet állami ösztöndíjas helyet találni, vagy már csak önköltséges képzések közül választhattok?
A választójogi korhatár csökkentése visszatérő kérdés Európában, és Magyar Péter révén most itthon is napirendre került.
