Csúnyán írsz? Tíz rossz pillanat, amit mindenki átélt már

Hányszor hallottátok, hogy nem lehet elolvasni a neveteket a dolgozat tetején, vagy hogy orvosnak kéne mennetek?

  • Eduline
Fazekas István

Ha csúnyán írtok, biztosan átéltetek már kínos perceket az okmányirodában vagy az iskolapadban. A BuzzFeed összegyűjtötte ezeket a pillanatokat.

1. Nem számít, milyen jó esszét írtatok, valahol biztosan volt egy pirosbetűs megjegyzés a macskakaparásotokról.

2. Már mindent kipróbáltatok, hogy javítsatok a helyzeten, mindenféle trükkös kialakítású ceruzával írtatok már, de semmi nem segített.

3. Amikor kiosztották a dolgozatokat, szinte mindig elhangzott: "Nem tudtam elolvasni a nevet. Ez a tiéd, ugye?"

4. Ha kézzel kellett írni egy egyetemi beadandót, annyira olvashatatlan lett az eredmény, hogy esélyetek sem volt leellenőrizni magatokat.

5. Többször meggyanúsítottak azzal, hogy diszlexiások vagytok, hiába bizonygattátok, hogy nem ér a külső alapján ítélni. Kemény helyesírási teszt bátraknak: ezen a kvízen el fogtok hasalni.

6. Nem szívesen csatoltok kézzel írt képeslapokat a névnapi vagy születésnapi ajándékok mellé, vagy ha igen, akkor biztosan előre nyomtatott változatot vesztek.

7. Mindig kiver a víz, ha valamilyen hivatalos papírt kell kitöltenetek. Végül nyomtatott nagybetűkkel kaparjátok oda az adataitokat, de az meg úgy néz ki, mint ha egy 6 éves gyerek írta volna.

8. Az egyetemi szaktársaitok nem értik, miért nem vagytok hajlandóak soha kölcsönadni a jegyzeteiteket.

9. Meg sem tudjátok számolni, hányszor hallottátok a viccet, hogy orvosnak kellene mennetek.

10. Az egész macera teljesen feleslegesnek tűnik, mert ha kikerültök a suliból, úgyis mindent gépelni fogtok. Öt dolog, amit biztos nem tudtál a balkezesekről.

Tetszett a cikk? Kövess minket a Facebookon is, és nem fogsz lemaradni a fontos hírekről!

Hozzászólások

A tantestület nem támogatta, Lannert Judit mégis kinevezte a csömöri iskolaigazgatót – a polgármester a döntés visszavonását kéri

Júniusban még úgy tűnt, húsz év után távozik a Csömöri Mátyás Király Általános Iskola igazgatója. A pedagógusok többsége nem támogatta Bátovszky János újabb vezetői megbízását, az oktatási miniszter először nem is nevezte ki, augusztusban azonban megváltoztatta korábbi döntését. Bátovszky végül újabb egy évre maradhat az iskola élén. A döntés ellen az önkormányzat, szülők és pedagógusok is tiltakoznak.

Mik azok a metakognitív képességek – és tanítani kell-e őket?

A pedagógiai szakirodalomban egyre gyakrabban találkozunk a „metakognitív képességek” kifejezéssel. A fogalom egyszerűen azt jelenti, hogy képesek vagyunk figyelni és irányítani saját gondolkodásunkat és tanulásunkat. Észrevesszük, ha valamit nem értünk, megpróbáljuk kitalálni, hogyan juthatunk tovább, ellenőrizzük, hogy sikerült-e, és ha szükséges, változtatunk.