A Klik megindította a vizsgálatot az ellen a tanár ellen, aki a lapunk birtokába jutott dokumentumok szerint rendszeresen bántalmazta a rábízott gyerekeket a Tiszabői Általános Iskolában. A tanárnő szerint lejárató kampány folyik ellene, és magát tartja áldozatnak.
A Klik az Eduline-nak a következő választ juttatta el kérdésünkre, melyben az iránt érdeklődtünk, hogy áll a lapunk által nyilvánosságra hozott kivizsgálásával a központ:
A Kunhegyesi Tankerület – az ügy megnyugtató lezárása érdekében- jegyzőkönyvi meghallgatások során birtokába jutott információk alapján - az intézmény vezetőjének bevonásával - vizsgálja a szakmai kifogások megalapozottságát. A tények egyértelmű tisztázása érdekében a közalkalmazottak jogállásáról szóló 1992. évi XXXIII. törvény 20.§ (6) bekezdésben foglaltak alapján a munkavállalót írásban felszólította a tankerületi igazgató, hogy a törvényben meghatározott tartalommal a hatósági igazolványt kérje meg és jutassa el a tankerület részére. A nyomozás lezártáig a tankerület nem nyilatkozik az ügyben. A Kunhegyesi Tankerület igazgatója mindent megtesz annak érdekében, hogy a tanítási munka nyugodt és kiegyensúlyozott keretek között történjen.
Ez a gyakorlatban azt jelenti, hogy a vizsgálódás részeként az érintett pedagógusnak igazolnia kell, hogy büntetlen előéletű, nem áll a munkakörének megfelelő vagy a munkakörének részét képező foglalkozástól eltiltás, vagy büntetőeljárás hatálya alatt.
M. Ildikó az Eduline-nal közölte, a feljelentéseket tevők zaklatják, ahogy a kollégái is, és lejárató kampány folyik ellene. Korábban azt is mondta, ennek köze lehet ahhoz, hogy ő a helyi Jobbikkal jó viszonyt ápol. Arról is említést tett, hogy valójában őt bántalmazták, de ezt konkrétabban nem fejtette ki.
Nemrég tudtuk meg, hogy a rendőrség bűnpártolás gyanújával nyomoz, információink szerint az iskola igazgatóját jelentették fel.
Az elmúlt időszakban több iskolaigazgatói kinevezés is vitákat váltott ki, többek között Csömörön, ahol a tantestület véleménye és a vezetői kinevezés körül is komoly feszültség alakult ki. Sinka Editet, a Klebelsberg Központ elnökét ezért arról kérdeztük, mi történik akkor, ha egy igazgatójelölt mögött nincs egyértelmű tantestületi támogatás.
Augusztus végén az állam veszi át az MCC és másik két alapítvány közfeladatait, ezzel a három szervezet jelenlegi formájában nem működhet tovább – jelentette be Magyar Péter. Megszűnik a különleges kekva-státuszuk és az állami finanszírozásuk, az államtól kapott vagyon pedig visszaszáll az államra. A miniszerelnök hozzátette, hogy az alapítványok ugyanakkor más formában tovább működhetnek és folytathatják azt a tevékenységet, amit fontosnak tartanak.
A szennyezettség terjed Rákospalotán, Müller Anna szerint ezért a minisztériumok összehangolt munkájára van szükség.
Az Oktatási Hivatal augusztus 27-én délelőtt közzétette a pótfelvételi eredményeit is.
@eduline.hu 5 fontos kifejezés, ami a mindennapjaitok része lesz az egyetemen #egyetem #eduline #collegelife #magyartiktok #fy
♬ eredeti hang - eduline.hu
Egy hónapon keresztül az igazgatóhelyettes intézte a Csömöri Mátyás Király Általános Iskola ügyeit, miután a tantestület nem támogatta a korábbi igazgató pályázatát. A minisztérium végül mégis Bátovszky Jánost bízta meg újabb egy évre az iskola vezetésével. A döntés ellen Fábri István polgármester is felszólalt, és levélben kérte annak visszavonását. Most az Eduline-nak azt is elmondta, hogy az igazgató kinevezésének körülményei szerinte ellentmondanak a minisztérium korábbi magyarázatának.
A válasz nem egyszerű igen vagy nem. Az iskolakezdés közeledtével több család számára is kellemetlen meglepetést jelenthet, ha az iskola hétvégén tartja meg a tanévnyitó ünnepséget. Felmerül a kérdés, hogy kötelezhető-e egy diák arra, hogy pihenőnapon is megjelenjen az iskolában?
Szerdán kinevezték az állami fenntartású köznevelési intézmények vezetőit, az új tanévben 359-an kezdhetik meg a munkát.
2027-től letiltanák a 16 év alatti fiatalokat a közösségi médiáról Szlovákiában.
Rugalmasabb tanórák, több mozgás és kevesebb kötöttség – úgy indul szeptemberben a tanév, hogy az iskolák már ismerik a minisztérium alsó tagozat megújítására tett javaslatait. A szakértők szerint az irány jó, a megvalósítás azonban több kérdést is felvet. Knausz Imre például a 35 perces órák helyett nagyobb mozgásteret adna a tanítóknak, a PDSZ pedig attól tart, hogy a szakmai szabadságnak szánt lehetőségekből újabb adminisztrációs terhek lesznek.
