Tanárok és diákok között tilos a Facebook-kapcsolat? Már nem

Hatályon kívül helyezik azt a Missouri állambeli törvényt, amely megtiltotta a pedagógusoknak, hogy az interneten...

  • Eduline

Hatályon kívül helyezik azt a Missouri állambeli törvényt, amely megtiltotta a pedagógusoknak, hogy az interneten tartsák a kapcsolatot a diákjaikkal – adta hírül a Huffington Post. A tanárok újra csetelhetnek a tanítványaikkal, sőt akár Facebook-üzenetet is küldhetnek egymásnak – ami korábban szigorúan tilos volt. A furcsa szabályról itt olvashatsz bővebben.

A korlátozás augusztusban lépett életbe, a bíróság szerint azonban sérti a szólásszabadságot, emellett akadályozza az iskolai kommunikációt is. A tanárok ugyanis ma már számos intézményben online felületen adják ki és ellenőrzik a házi feladatot – ezek a csetszobák tehát egyfajta virtuális osztályteremként működnek. Az új törvény, amely újra engedélyezi a tanároknak, hogy online tartsák a kapcsolatot a diákjaikkal, várhatóan február 20. után lép életbe.

 

Hozzászólások

Könnyebb bejutás, ösztöndíj, nagyobb lemaradás: így kerül a hátrányos helyzetű diákok 89 százaléka a szakképzésbe

Tízből kilenc hátrányos vagy halmozottan hátrányos helyzetű diák szakképzésben, vagyis technikumban, szakgimnáziumban vagy szakképző iskolában tanul. Közülük valamivel többen járnak szakképző iskolába, ahol három év alatt szerezhetnek szakmát. Az ösztöndíjak és az egyszerűbb bejutás vonzóvá tehetik ezeket a képzéseket, miközben a 2025-ös PISA-mérés szerint a szakképző iskolákban tanuló 15 évesek jelentős része súlyos kompetenciahiánnyal küzd.

Először mértek számítógépes problémamegoldást a PISA-n: mit tud valójában egy jól teljesítő 15 éves?

A PISA 2025-ben először mérte a 15 évesek számítógépes problémamegoldását. A diákoknak többek között adatokat kellett elemezniük, kísérletezniük, valamint számítógépes produktumokat létrehozniuk és javítaniuk. A magyar tanulók ezen az új területen valamivel az OECD-átlag alatt teljesítettek, az egyes iskolatípusok között pedig hatalmas különbségek vannak.

@eduline.hu Mehringer Marci megosztotta a véleményét, tapasztalatait az oktatásról @Mehringer #mehringer #eduline #magyar #fy #magyartiktok ♬ eredeti hang - eduline.hu

Lépjünk ki a tesztmánia bűvköréből: a három lépés, amivel a tanárok megváltoztathatják a világot

Négyévente, amikor nyilvánosságra hozzák a PISA-tesztek legújabb eredményeit, menetrendszerűen beindul a reflexszerű szirénahang. Politikusok, szakértők és a sajtó képviselői egymást túlkiabálva vonják le az „elkerülhetetlen" következtetéseket: szigorítani kell, következetesebbnek kell lenni, több tananyagot kell lenyomni a gyerekek torkán, s több időt kell az iskolapadban kötelező feladatokkal tölteniük. Mindezt úgy tálalják, mintha a PISA-teszt valóban bármi lényegeset megmutatna arról, mi történik az iskolában, vagy hogy mi is az a tanulás valójában. Vélemény.