Viperával támadtak egy diákra, tanárának kellett közbeavatkoznia

Vádat emeltek az iskolásokra támadó a testvérpár ellen.

  • Eduline
pixabay.com

Tavaly októberben egy hatvani szakképző iskola diákjai olyan lelkesen  teljesítették tornaórán a feladatokat, hogy tanáruk meghívta őket egy fagyira - írja a 24.hu. Az egyik 18 éves diákba azonban a város főterén egy testvétpár belekötött, egyikük többször – minden ok nélkül – megütötte.

A tanár diákja védelmére kelt, de ketten sem tudták megfékezni a támadót. Közben odaért a harmadik testvér, aki kiugrott autójából, és egy viperával próbálta leütni a védekező diákot, aki alkarjával hárította a fejére irányzott ütést, amitől a vipera a földre esett.

A tanítványát védelmező tanár csak ekkor tudott véget vetni az erőszaknak. A támadók a tanár felszólítása után szitkozódva és fenyegetőzve, de távoztak. A Hatvani Járási Ügyészség a kisebbik testvért garázdasággal, bátyját felfegyverkezve elkövetett garázdasággal vádolja.

15 éves diák lövöldözött egy amerikai iskolában, ketten meghaltak

Két halálos áldozata és 17 sebesültje van a kentuckyi iskolában elkövetett lövöldözésnek. A középnyugati Kentucky állam kormányzója, Matt Bevin Twitter-üzenetben tette közzé, hogy két 15 éves diák - egy fiú és egy leány - a halálos áldozata a kedd reggeli iskolai lövöldözésnek. 17 sebesültet kórházban ápolnak.

Hozzászólások

Demonstrációra készülnek a kulturális dolgozók: a pedagógusokéhoz igazodó bérezést szeretnének

Akár 30 év tapasztalattal is csak bruttó 460 ezer forintot keresnek a kulturális dolgozók a szakszervezet szerint. A Közgyűjteményi és Közművelődési Dolgozók Szakszervezete (KKDSZ) a pedagógusbérekhez igazodó bérrendezést követel, ezért a Tisza-frakció valamennyi országgyűlési képviselőjének levelet küldött. A szervezet október 19-én demonstrációt is tart Budapesten.

MOE: Nem nulladik osztályra, hanem rugalmasabb iskolára van szükség

„Nem egy nulladik évfolyamra van szükség, hanem az első osztályt kellene módszertanilag és szemléletében máshogy elkezdeni” – reagált a Magyar Óvodapedagógiai Egyesület (MOE) a Nemzeti Pedagógus Kar legújabb javaslatára. A szervezet szerint a nulladik osztály bevezetése gyakorlatilag irreális elképzelés, amely ahelyett, hogy megoldaná a problémát, csupán elfedné az iskolarendszer merevségéből fakadó hiányosságokat.