Rosszul viselkedett az óvodában, a mosógépbe zárták a 3 éves kisfiút

Őrizetbe vették azt a 33 éves férfit a Párizs közeli Meaux-ban, akit azzal gyanúsítanak, hogy a mosógépbe berakva...

  • MTI

Őrizetbe vették azt a 33 éves férfit a Párizs közeli Meaux-ban, akit azzal gyanúsítanak, hogy a mosógépbe berakva megölte hároméves kisfiát. Az apa rossz óvodai magaviseletéért akarta megbüntetni a gyereket - közölték hétfőn rendőrségi források.

Az apát vasárnap este kiskorú gyermek meggyilkolásának vádjával letartóztatták. A gyermek anyját is őrizetbe vették, őt azzal vádolják, hogy nem akadályozta meg a bűncselekményt, és cserbenhagyta a veszélybe került gyermeket. A kisfiú péntek este a fejét ért sérülésbe halt bele.

Az esetről a szomszédok elmondása alapján a Le Parisien című napilap számolt be először. Eszerint az anya pénteken este "jéggé fagyott" meztelen fiával a karjaiban szaladt le az alsó szomszédokhoz. Egyikük szerint a gyermek olyan volt mint egy "teljesen fehér, torz játékbaba".

"Még egy utolsót dobbant a szíve, és akkor tudtam, hogy meghalt. Hívtam a mentőket, miközben Charlene (az anya) a  szívét masszírozta a gyereknek, de nem sikerült újraélesztenie" - tette hozzá az alsó szomszéd, aki szerint a nem kívánt terhesség után született kisfiút "bűnbaknak" tekintették a családban. Az apa tagadta az ellene felhozott vádakat, és az állította, hogy a fia legurult a lépcsőn. Az orvosi szakvélemény ezt a verziót nem támasztotta alá.

Az apa állítólag rossz óvodai magaviselete miatt akarta a gyereket megbüntetni. Korábban már az is előfordult, hogy büntetésből órákra bezárta a szekrénybe. A kisfiú nővére a szomszédoknak elmesélte, hogy öccsét nem először tette be a mosógépbe az apjuk, s a szomszédok szerint arra is volt példa, hogy a gyereket egy törülközőbe csavarva az ablakpárkányra ültették ki. A szomszédok szerint a lakossági bejelentéseket követően az óvodából és a helyi önkormányzattól is többször ellenőrizték a családot, de a látogatásoknak semmilyen következményük nem lett.

Hozzászólások

Pukli István: „A pedagógus sok mindenre jó, ezért minden rá is marad”

„A magyar tanárok kevesebbet dolgoznak, mint a németek.” „Kevesebb gyerek jut egy pedagógusra, mint Nyugat-Európában.” „A minőségbiztosítás a szakmai színvonalat szolgálja.” Az elmúlt másfél évtizedben a magyar oktatáspolitikát kísérő kormányzati kommunikáció visszatérően ilyen állításokra épült. A mondatok mögött valóban vannak statisztikák, összehasonlítások és mérhető mutatók. A probléma inkább az, hogy ezek önmagukban nagyon keveset mondanak el arról, hogyan működik valójában egy iskola, és milyen terhek nehezednek ma a pedagógusokra.

Szó sem volt a mindennapos testnevelés megszüntetéséről – Lannert Judit szerint a jelenlegi rendszert kell átgondolni

Sok iskolában folyosón, udvaron vagy akár tanteremben tartják a testnevelésórákat, gyakran megfelelő infrastruktúra és átöltözési lehetőség nélkül – erről is beszélt Lannert Judit az Országgyűlés keddi ülésén. A miniszter szerint nem a mindennapos testnevelés megszüntetéséről van szó, hanem arról, hogy a jelenlegi rendszert át kell gondolni.

Szó sem volt a mindennapos testnevelés megszüntetéséről – Lannert Judit szerint a jelenlegi rendszert kell átgondolni

Sok iskolában folyosón, udvaron vagy akár tanteremben tartják a testnevelésórákat, gyakran megfelelő infrastruktúra és átöltözési lehetőség nélkül – erről is beszélt Lannert Judit az Országgyűlés keddi ülésén. A miniszter szerint nem a mindennapos testnevelés megszüntetéséről van szó, hanem arról, hogy a jelenlegi rendszert át kell gondolni.