Több mint százezerrel nőtt az iskolások száma Romániában a korábbi évekhez képest a hétfőn megkezdődött 2012-2013-as...
Több mint százezerrel nőtt az iskolások száma Romániában a korábbi évekhez képest a hétfőn megkezdődött 2012-2013-as tanévben, ugyanis országszerte beindultak az előkészítő - úgynevezett "nulladik" - osztályok. Az oktatási államtitkárság itthon lemondott a nulladik évfolyam indításáról - összefoglalónkat itt olvashatjátok.
A 2010-ben életbe lépett új oktatási törvény szerint Romániában 6 éves koruktól iskolakötelesek a gyerekek, akiknek - az első osztály előtt egy évig iskola-előkészítő osztályba kell járniuk. A köznyelvben "nulladik" osztályként emlegetett oktatási forma idén indul be Romániában. Bár az erről rendelkező jogszabály másfél éve hatályos, a bukaresti kormánynak az utolsó pillanatban egy héttel el kellett halasztania az iskolakezdést, mert a szükséges bútorzat még nem érkezett meg az iskolákba.
Hétfőn több mint 127 ezer előkészítő-osztályos gyermek kezdte meg az iskolát Romániában, ezzel 2 millió 575 ezerre emelkedett az iskolások száma az országban. Az előkészítő osztályokba azokat írták be, akik a tanévkezdésig betöltötték a hatodik életévüket. Szülői kérésre - ha a gyermek szellemi-érzelmi fejlettsége lehetővé teszi - azokat is be lehet íratni, akik a naptári év végéig töltik be ezt az életkort.
Az előkészítő osztályokban nem taníthatnak szakképzetlen vagy kezdő pedagógusok. A gyerekek nem kapnak osztályzatokat és minősítéseket, de a tanító más "korszerű módszerekkel" ösztönözheti őket. A "nulladik" osztály célja, hogy felkészítse a gyerekeket a közösségi életre és fejlessze kommunikációs készségeiket. Ezeket a feladatokat az óvodai előkészítő csoportok is ellátták, de az óvoda nem volt kötelező.
Az előkészítő osztályban tíz különböző tanórát tartanak a gyerekeknek: román nyelvű kommunikáció, anyanyelvű kommunikáció, társadalmi nevelés, vallás, matematika és környezetismeret, rajz és kézimunka, zene és mozgás, számítógép-kezelés, torna, személyiségfejlesztés.
Victor Ponta miniszterelnök a targu-jiui Spiru Haret főgimnázium tanévnyitóján azt mondta, hasznosnak és jónak tartja az iskola-előkészítő osztályt, de annak a helye szerinte az óvodában és nem az iskolában van. "Úgy vélem, a legkisebbeknek ott kell maradniuk az óvodában, ahol elkezdték, és jöjjenek majd iskolába, mikor első osztályosok lesznek" - mondta a kormányfő.
Az oktatási törvényt 2010-ben az akkori, jobbközép kormánytöbbség fogadta el Romániában. A jogszabályt - egyebek mellett a "nulladik" osztály bevezetését - bírálta az akkor még ellenzékben lévő Szociál-liberális Szövetség (USL), s kilátásba helyezte, hogy megváltoztatja, amint hatalomra kerül. Egyelőre azonban az előkészítő osztályokkal kapcsolatban az USL nem dolgozott ki törvénymódosítási javaslatot.
Lannert Judit gyermek- és oktatásügyi miniszter száz nappal kinevezése után részletesen összegezte eddigi munkáját egy Facebook-posztban. Kiemelte az oktatásban szükséges alapvető szemléletváltást, a túlzott központosítás lebontását és az intézmények, pedagógusok szakmai szabadságának megerősítését.
Júniusban még úgy tűnt, húsz év után távozik a Csömöri Mátyás Király Általános Iskola igazgatója. A pedagógusok többsége nem támogatta Bátovszky János újabb vezetői megbízását, az oktatási miniszter először nem is nevezte ki, augusztusban azonban megváltoztatta korábbi döntését. Bátovszky végül újabb egy évre maradhat az iskola élén. A döntés ellen az önkormányzat, szülők és pedagógusok is tiltakoznak.
A pedagógiai szakirodalomban egyre gyakrabban találkozunk a „metakognitív képességek” kifejezéssel. A fogalom egyszerűen azt jelenti, hogy képesek vagyunk figyelni és irányítani saját gondolkodásunkat és tanulásunkat. Észrevesszük, ha valamit nem értünk, megpróbáljuk kitalálni, hogyan juthatunk tovább, ellenőrizzük, hogy sikerült-e, és ha szükséges, változtatunk.
Száz nap után még korai lenne mérleget vonni az új kormány oktatáspolitikájáról, de már látszanak azok a dilemmák, amelyek hosszabb távon eldönthetik, valódi rendszerváltás történik-e a közoktatásban – véli Radó Péter oktatáskutató. Szerinte szakmai értelemben radikális fordulat kezdődött, miközben továbbra sem világos, hogy a kormány végül szakít-e a NER centralizált oktatásirányításával.
@eduline.hu Mennyiből tud ma megélni egy egyetemista? #penzugyitudatossag #szponzoralttartalom #raiffeisen #magyartiktok #fy
♬ eredeti hang - eduline.hu
Két évvel meghosszabbította a kormány azt az átmeneti lehetőséget, amely alapján bizonyos sportszakmai végzettséggel rendelkező szakemberek is taníthatnak testnevelést, ha az iskola megfelelő végzettségű és szakképzettségű pedagógussal nem tudja megszervezni a mindennapos testnevelést.
Elsőként az alsó tagozatos osztályokat indítanák el, és terveik között szerepel a másik két bezárt iskola újranyitása is.
A kormány hivatalosan visszavonta a Pázmány Campus beruházásának kiemelt státuszát. Pikó András, Józsefváros polgármestere szerint ezzel biztossá vált, hogy a beruházás az eredetileg tervezett formájában nem valósul meg.
