Több tízezer középiskolás fekszik kés alá az iskolai bántalmazás miatt

Hétéves kora óta csúfolták osztálytársai, ezért 14 éves korában megműttette fülét egy amerikai középiskolás, aki a...

  • Eduline
Túry Gergely

Hétéves kora óta csúfolták osztálytársai, ezért 14 éves korában megműttette fülét egy amerikai középiskolás, aki a folyamatos sértegetés miatt 13 évesen kimaradt az iskolából, és – saját bevallása szerint – az öngyilkosság gondolata is megfordult a fejében.

A család rájött, hogy valamit tenni kell, de nem tudták finanszírozni a plasztikai műtétet, ezért felvették a kapcsolatot a Little Baby Face Foundationnal. A szervezet kifizette a plasztikai műtétet - számolt be az ABC News, amely nemrég mutatott be egy 15 éves lányt, aki szobája ajtajával próbálta eltörni saját orrát, mert osztálytársai bántották az arca miatt.

Az Egyesült Államokban egyre több középiskolás fekszik kés alá, hogy így vessen véget iskolatársai csúfolódásának – 2007-ben 90 ezer tizenévesnek volt plasztikai műtéte, számuk évről évre nő.

Hozzászólások

A tantestület nem támogatta, Lannert Judit mégis kinevezte a csömöri iskolaigazgatót – a polgármester a döntés visszavonását kéri

Júniusban még úgy tűnt, húsz év után távozik a Csömöri Mátyás Király Általános Iskola igazgatója. A pedagógusok többsége nem támogatta Bátovszky János újabb vezetői megbízását, az oktatási miniszter először nem is nevezte ki, augusztusban azonban megváltoztatta korábbi döntését. Bátovszky végül újabb egy évre maradhat az iskola élén. A döntés ellen az önkormányzat, szülők és pedagógusok is tiltakoznak.

Közoktatás
Palotás Zsuzsanna

Mik azok a metakognitív képességek – és tanítani kell-e őket?

A pedagógiai szakirodalomban egyre gyakrabban találkozunk a „metakognitív képességek” kifejezéssel. A fogalom egyszerűen azt jelenti, hogy képesek vagyunk figyelni és irányítani saját gondolkodásunkat és tanulásunkat. Észrevesszük, ha valamit nem értünk, megpróbáljuk kitalálni, hogyan juthatunk tovább, ellenőrizzük, hogy sikerült-e, és ha szükséges, változtatunk.

Közoktatás
Fóti Péter