Palkovics ígérete: szeptembertől stabilabban működik az oktatási rendszer

Nem stabilan, hanem stabilabban: a napi problémák például megszűnnek az államtitkár szerint.

  • eduline/mti
MTI Fotó: Balogh Zoltán

Az oktatási államtitkár a Jó oktatás - jó iskola címmel, kedden a fővárosban rendezett tanácskozáson úgy nyilatkozott, hogy az állami fenntartásnak és működtetésnek köszönhetően kikerülnek a fogaskerekek közül a vegyes rendszer okozta "homokszemek". Ezzel szemben több önkormányzat, közöttük Budaörs hangsúlyozta az elmúlt hetekben, hogy a vegyes rendszer és az önkormányzat közbelépésének volt sokszor köszönhető, hogy jobban tudott működni az iskola. Wittinghoff Tamás polgármester korábban elmondta, hogy a Klik elállt az egyik iskola szalagavató ünnepségének finanszírozásától is, ezt is az önkormányzat pótolta.

Palkovics László szerint az állami intézményfenntartó átszervezésével az volt a cél, hogy a minőségi oktatáshoz szükséges feltételeket az ország minden szegletében biztosítsák a diákok számára. Ezért vitték közelebb az iskolákhoz a döntéseket az 58+1 tankerülettel: bizonyos hatáskörök a központtól az új tankerületekhez, valamint az iskolaigazgatókhoz kerülnek át.

Nagyon furcsa lesz a tankerületi beosztás: 50 kilométert is ingázhatnak az igazgatók

A Népszabadság szerint az új tankerületek kiosztásánál több esetben „hatalmi harcok" döntötték el, mely település iskolái melyik központhoz tartozzanak. A lap Békés megyét és Hajdú-Bihar megyét hozza fel példaként. Utóbbiban Hajdúszoboszló választókerületi központ, ennek ellenére nem lehet tankerületi központ. Itt egyébként ellenzéki győzelem született a legutóbbi önkormányzati választáson.

Palkovics László pozitívan értékelte a köznevelési kerekasztal munkáját, amelynek tagjai - mondta - olyan tervekkel, javaslatokkal járulnak hozzá a köznevelés átalakításához, amely valóban lehetővé teszi, hogy néhány éven belül a magyar oktatási rendszer Európa jó példái között szerepeljen.

Tetszett a cikk? Kövess minket a Facebookon is, és nem fogsz lemaradni a fontos hírekről!

Hozzászólások

A tantestület nem támogatta, Lannert Judit mégis kinevezte a csömöri iskolaigazgatót – a polgármester a döntés visszavonását kéri

Júniusban még úgy tűnt, húsz év után távozik a Csömöri Mátyás Király Általános Iskola igazgatója. A pedagógusok többsége nem támogatta Bátovszky János újabb vezetői megbízását, az oktatási miniszter először nem is nevezte ki, augusztusban azonban megváltoztatta korábbi döntését. Bátovszky végül újabb egy évre maradhat az iskola élén. A döntés ellen az önkormányzat, szülők és pedagógusok is tiltakoznak.

Közoktatás
Palotás Zsuzsanna

Mik azok a metakognitív képességek – és tanítani kell-e őket?

A pedagógiai szakirodalomban egyre gyakrabban találkozunk a „metakognitív képességek” kifejezéssel. A fogalom egyszerűen azt jelenti, hogy képesek vagyunk figyelni és irányítani saját gondolkodásunkat és tanulásunkat. Észrevesszük, ha valamit nem értünk, megpróbáljuk kitalálni, hogyan juthatunk tovább, ellenőrizzük, hogy sikerült-e, és ha szükséges, változtatunk.

Közoktatás
Fóti Péter