Öngyilkos lett a 16 éves lány, szülei az iskolát hibáztatják

Öngyilkos lett a 16 éves Daisy Holmes, szülei pedig az iskolai tanácsadókat és a gyermekvédelmis szakembereket hibáztatják.

  • Eduline
Facebook

A Barnsley-i diáklány azután vetett véget az életének, hogy egy idősebb férfi megerőszakolta, a barátja szakított vele, az alkoholista apja pedig még a nevére sem emlékezett.

Daisy Holmest hétéves korában fogadta örökbe Carol és Ann Holmes. A lány gyerekkora is igen hányattatott volt, a biológiai szülei nem törődtek vele, folyamatosan verték, ezért a családsegítő szolgálat elvette tőlük. Az őt ért traumák miatt pszichológushoz kellett járnia.

A nevelőszülei külön felhívták a tanárok és az iskolai tanácsadó figyelmét, hogy fokozottan ügyeljenek rá. Főleg azután, hogy egyszer már megpróbált végezni magával - írta a hulldailymail.com. Most a szülők úgy érzik, az iskola nem tett meg mindent a lány védelmében és az ifjúságvédelem is cserben hagyta őket. Az ügyben vizsgálat indult.

Carol és Ann Holmes azt szeretné elérni, hogy az öngyilkosságot ne tabutémának tekintsék és hogy a diákoknak mindenképp legyen olyan szervezet, amelyhez fordulhatnak, ha krízishelyzetbe kerülnek.

A WHO 2015-ös jelentése szerint világszerte több helyen az öngyilkosság a leggyakoribb oka a fiatal (15-19 éves) lányok halálának. Arányaiban Ázsiában a legdurvább a helyzet, de Európában is ez a vezető halálozási ok körükben.

Tetszett a cikk? Kövess minket a Facebookon is, és nem fogsz lemaradni a fontos hírekről!

Hozzászólások

Egyre több az SNI-s diák a középiskolákban, a szakképzés felé tereli őket a rendszer

Az elmúlt három tanévben meredeken emelkedett a sajátos nevelési igényű (SNI) diákok száma a hazai középiskolákban: míg a gimnáziumokban lassan eléri az ötezret a létszámuk, a technikumokban 26 százalékkal nőtt a számuk. A gimnáziumok többsége azonban továbbra sincs felkészülve a fogadásukra, így az oktatási rendszer egyre inkább a szakképzés felé tereli az érintett tanulókat – miközben az ellátórendszer hiányosságai miatt az ország egyes részein óriási különbségek vannak.

Hogy lehet egy héten 27-szer minőségi tanórát tartani? – Lannert Judit a pedagógusok „hihetetlen terheléséről” beszélt

A pedagógusok túlterheltsége évek óta visszatérő probléma a magyar oktatásban, és nemcsak a megtartott tanórák számáról szól: a felkészülés, az értékelés és az adminisztráció is jelentős részt tesz ki a munkaidejükből. Erről beszélt Lannert Judit oktatási és gyermekügyi miniszter is a parlamentben, felidézve, hogy évekkel ezelőtt kutatóként maga is vizsgálta a tanárok munkaterhelését.

Több mint ötezer képesítés nélküli pedagógus dolgozik a közoktatásban és a szakképzésben

Mérnök tartja a matekot, informatikus a digitális kultúrát, esetleg edző a tesit? Nem egyedüli eset. A KSH legfrissebb adatai szerint mintegy 3200 óvodapedagógus, tanító, tanár és oktató dolgozik úgy iskolában vagy óvodában úgy, hogy nincsen pedagógus képesítése, és valamivel több mint 2000 ezer főt alkalmaznak egyéb beosztású pedagógusként úgy, hogy nincsen hozzá pedagógiai végzettségük.

@eduline.hu Mélyponton a friss magyar PISA-eredmények #PISA #eduline #magyar ♬ eredeti hang - eduline.hu