Egyre több általános iskola marad igazgató nélkül Nagy-Britanniában, a betöltetlen álláshelyekre ugyanis alig van...
Egyre több általános iskola marad igazgató nélkül Nagy-Britanniában, a betöltetlen álláshelyekre ugyanis alig van jelentkező. Oktatási szakértők szerint egyre aggasztóbb a helyzet: az igazgatói állást hirdető iskolák negyedének az elmúlt egy évben nem sikerült vezetőt találni – számolt be a Daily Mail.
A tanárok azért ódzkodnak a vezetői széktől, mert igazgatóként magasabb óraszámban kellene dolgozniuk, és egészen más feladatokat kellene ellátniuk, mint gyakorló pedagógusként.
„Romlanak a munkakörülmények, egyre gyakoribbak például az iskolai verekedések. Emellett a fizetés reálértéke is csökken” – magyarázta Russell Hobby, a brit iskolaigazgatók szövetségének főtitkára, miért nem vonzó a tanári pálya a diákok számára. Hobby szerint az oktatás színvonalának romlásához vezethet, ha továbbra is iskolák százai kényszerülnek arra, hogy vezető nélkül működjenek. Itthon nem az igazgatók, hanem a fizikatanárok tűnnek el az iskolákból – összefoglalónkat itt olvashatod.
A hetedikes lányok több mint 80 százaléka kapta meg tavaly a HPV elleni védőoltást, a fiúknál azonban még mindig kevesebben élnek a lehetőséggel. Pedig a korszerű oltási stratégia szerint a vakcina nemtől függetlenül ajánlott.
Jelenleg az oktatási tárca azon is dolgozik, hogyan lehet méltányosan és jogszerűen kivonni a Nemzeti Közszolgálati Egyetemről a tanárszakokat.
Nem mindennapi hibával kerültek a diákokhoz egyes nyolcadik osztályos magyar nyelvtankönyvek Szerbiában: a kiadvány borítóján a „Magyar nyelv” felirat helyett „Magar nyelv” szerepel.
Magyar Óvodapedagógiai Egyesület (MOE) hangsúlyozta, hogy az óvodák és az iskolák zökkenőmentes, mindennapi működését nem csak a NOKS-dolgozók, hanem például konyhások, karbantartók, technikai munkatársak is segítik, ezért az ő bérüket is rendezni kellene.
@eduline.hu „A pedagógusok féltek meghívni, bármennyire is szükségesnek, jónak tartották a civil szervezetek jelenlétét” @amnesty_magyarorszag #eduline #iskola #magyar #civilszervezetek
♬ eredeti hang - eduline.hu
Szeptember 8-ig lehet véleményezni azt a rendelettervezetet, mely szerint diákonként 26 ezer forintos egyszeri rezsitámogatást kapnak az egyházi iskolák. Miért jár 35 százalékkal több állami pénz ugyanazért a közfeladatért egy egyházi iskolának, mint egy civil alapítványi intézménynek?
Szeptember 8-ig várják a jelöléseket a Karikó Katalin Nobel-díjának pénzjutalmából alapított JATE-díjra. Három kategóriában – alumni, oktatói-kutatói és hallgatói – lehet jelölni a Szegedi Tudományegyetem közösségéhez kötődő személyeket. A Nobel-díjas kutató közben a pályakezdő fiataloknak is üzent: szerinte nem a hibátlan pályaív, hanem a kudarcok utáni újrakezdés képessége vezet sikerhez.
