Csak álom, hogy a magyar diákok táskája 3 kilós legyen.
A 444.hu vasárnap írta meg, hogy maradandó károsodást okozhat a nehéz iskolatáska, a diákoknak csak a testsúlyuk 10 százalékát lenne szabad hordani.
Magyarországon elvileg rendelet szabályozza, hogy az alsósok könyvei nem lehetnek 3 kg-nál nehezebbek, csakhogy ehhez még hozzájön a tornacucc, a tolltartó, a táska, és máris több kilónál tartunk.
Az oldal megkérte az olvasókat, írják meg nekik, mekkora terhet cipelnek a gyerekek. Így kiderült, egy másodikos kislány 7 kilós táskával kénytelen mászkálni, ez pedig a testsúlya 24-27 százaléka. Több szülő is panaszkodott, miért nem elég, ha csak hétvégére vinnék haza a könyveiket a gyerekek, így hétközben nem kellene súlyos terhet cipelniük.
Volt olyan szülő, akinek a 19 kilós elsős kislánya 6 kg-os táskát kell, hogy cipelje, pénteken pedig 6,5 kg plusz a tornazsák, ami így már jócskán meghaladja a 34 százalékot, ami viszont már kifejezetten káros.
Tetszett a cikk? Kövess minket a Facebookon is, és nem fogsz lemaradni a fontos hírekről! |
Idén jóval nagyobb a verseny a gyógypedagógiai alapszakokon, mint egy évvel ezelőtt. Bár a gyógypedagógiai képzések férőhelyszáma nem ismert, az első helyes jelentkezők száma közel húsz százalékkal nőtt, ami több egyetemen is magasabb ponthatárokat eredményezhet.
Az Országgyűlés alelnöke megköszönte a KDNP-s Juhász Hajnalkának, hogy bocsánatot kért a gyermekvédelemben történtekért, de elmondta: a hátrányos helyzetű gyerekeket cserben hagyta az előző kormány. "Nem árulok el nagy titkot: egy szegény, de szerető nagy családban nőttem fel nyolc testvérem mellett. Pontosan tudtam, milyen úgy várni a tanévkezdést, hogy nincs pénz füzetre vagy írószerekre" - kezdte hozzászólását.
Gyerekfelügyeletet, étkeztetést és az érettségizők felkészítését is biztosítani kellene sztrájk idején a köznevelési törvény módosítását célzó javaslat szerint. A tervezet ugyan a pedagógusok sztrájkjogát korlátozó akadályok megszüntetését ígéri, de részletesen meghatározza azt is, milyen feltételek mellett lehetne munkabeszüntetést tartani.
A pedagógusok teljesítményértékelésének felfüggesztéséről szóló törvényjavaslat záróvitáját tartották kedden a parlamentben. Bár az előterjesztéshez egyetlen módosító javaslat sem érkezett, a vitában így is ütköztek az álláspontok. A kormánypárt továbbra amellett érvelt, hogy a felfüggesztéssel a túlzott adminisztrációs terhek szűnnek meg, az ellenzék az alternatíva hiányát hangsúlyozta.
Létezhetnek elitiskolák, és a speciális programokkal, emelt osztályokkal sincs baj, de az iskolarendszernek máshogy kell működnie – érvel Halácsy Péter, a Budapest School alapítója.
A korai szelekció helyett ideje volna a fejlődéslélektani szakaszokhoz igazítani az iskolarendszert.
Egységes, nemzetközi szabályozást sürget a mesterséges intelligencia használatára António Guterres ENSZ-főtitkár. Szerinte a technológia fejlődése már gyorsabb, mint ahogyan azt a jogalkotás követni tudná, ezért különösen a gyerekek védelme érdekében lenne szükség összehangolt globális fellépésre.
A pedagógusok teljesítményértékelésének felfüggesztéséről szóló törvényjavaslat záróvitáját július 7-én, kedden tartották a parlamentben. Müller Anna tiszás képviselő szerint több mint száz óra pluszmunkát okozott a tanároknak a rendszer.
