Kiürült a település iskolája, nem tudják folytatni az oktatást

Diákok még csak lettek volna, tanárból viszont már egy sem akadt.

  • Eduline
Google Maps

Bár idén -a korábbi évekhez hasonlóan - elég diák jelentkezett a kuncsorbai általános iskolába, mégsem indult el a tanév, mert mára teljesen elfogytak a pedagógusok - írja a szoljon.hu.

Az új osztály tanítója ugyanis az utolsó pillanatban más iskolába ment, így pedig nehéz helyzet állt elő.

Az igazgató által összehívott rendkívüli szülői értekezleten csak egyetlen szülő döntött úgy, hogy a helyzet miatt más településre viszi gyermekét, ám emiatt annyira kevesen maradtak a diákok, hogy egy új tanítóval sem indulhattak volna neki a tanévnek.

A helyi alsósok évek óta az óvoda épületében kaptak helyet, mert annyira kevesen maradtak, hogy az iskolaépület mára fölöslegessé vált. Pedig a portál szerint a falu nem néptelenedik el, csupán más iskolát választanak a szülők.

"A legtöbb alsó tagozatost a környező települések iskoláiba, Örményesre, Törökszentmiklósra íratták be a szülők, illetve az utóbbi években különösen kedveltté vált a kétpói intézmény, amelyet a református egyház tart fenn. Oda busz hordja át nap mint nap a gyerekeket. Bár a színvonalas oktatásnak nálunk is adottak a tárgyi feltételei, sok szülő inkább úgy dönt, vállalja, hogy gyermeke ingázzon, korábban keljen. Valószínűleg a nagyobb intézményekben jobban bíznak" - mondta a lapnak a település polgármestere.

Hozzászólások

Egyre több az SNI-s diák a középiskolákban, a szakképzés felé tereli őket a rendszer

Az elmúlt három tanévben meredeken emelkedett a sajátos nevelési igényű (SNI) diákok száma a hazai középiskolákban: míg a gimnáziumokban lassan eléri az ötezret a létszámuk, a technikumokban 26 százalékkal nőtt a számuk. A gimnáziumok többsége azonban továbbra sincs felkészülve a fogadásukra, így az oktatási rendszer egyre inkább a szakképzés felé tereli az érintett tanulókat – miközben az ellátórendszer hiányosságai miatt az ország egyes részein óriási különbségek vannak.

Hogy lehet egy héten 27-szer minőségi tanórát tartani? – Lannert Judit a pedagógusok „hihetetlen terheléséről” beszélt

A pedagógusok túlterheltsége évek óta visszatérő probléma a magyar oktatásban, és nemcsak a megtartott tanórák számáról szól: a felkészülés, az értékelés és az adminisztráció is jelentős részt tesz ki a munkaidejükből. Erről beszélt Lannert Judit oktatási és gyermekügyi miniszter is a parlamentben, felidézve, hogy évekkel ezelőtt kutatóként maga is vizsgálta a tanárok munkaterhelését.

Több mint ötezer képesítés nélküli pedagógus dolgozik a közoktatásban és a szakképzésben

Mérnök tartja a matekot, informatikus a digitális kultúrát, esetleg edző a tesit? Nem egyedüli eset. A KSH legfrissebb adatai szerint mintegy 3200 óvodapedagógus, tanító, tanár és oktató dolgozik úgy iskolában vagy óvodában úgy, hogy nincsen pedagógus képesítése, és valamivel több mint 2000 ezer főt alkalmaznak egyéb beosztású pedagógusként úgy, hogy nincsen hozzá pedagógiai végzettségük.

@eduline.hu Mélyponton a friss magyar PISA-eredmények #PISA #eduline #magyar ♬ eredeti hang - eduline.hu