Kiosztotta tanárát az amerikai diák, imádják érte: videó

A rasszizmusról beszélt egy amerikai tanár, egy diákja viszont nem értett egyet az elhangzottakkal. Nem mindennapi tanóra lehetett, az biztos. Az erről készült videót rengetegen látták már.

  • Eduline
Shutterstock

Rengetegen látták már azt a videót, ami a múlt héten készült egy amerikai iskolában. A tanár épp arról beszélt a diákoknak, hogy a rassziszmusnak lehetnek fehérek is az elszenvedői.

Egy diák ezzel nem egészen érett egyet, és heves vitába szállt a tanárral. „A rasszizmus az emberek rendszerszintű elnyomásán alapul. A fehérek ennek sosem voltak elszenvedői. A jövőben esetleg előfordulhat, de a történelem folyamán még sosem nyomták el a fehéreket” – mondta.

A lány a tanár szemére hányta, hogy fehér emberként ő mondja meg, mi rasszizmus és mi nem az, ami szerinte évszázadok óta így megy, ezért nem hisz neki.

A többiek megtapsolják osztálytársukat, és a videónak vége szakad. Sajnos egyelőre az amerikai sajtó sem tudta megfejteni, hol készült a videó, és hogyan reagált a tanár a kritikára.

A felvételt mindenesetre már 2,5 millióan nézték meg.

 

High school student schools teacher on what Racism really is.

High school student schools teacher on what Racism really is.SAY IT LOUDER FOR THE PEOPLE ALL AROUND THE WORLD WHO CANT GET THEIR HEADS OUT OF THEIR ASSESFor more:http://bit.ly/1J4iGYK

Posted by But That's None Of My Business on Thursday, 4 February 2016
Hozzászólások

Sinka Edit az igazgatói kinevezésekről: Ahol nem érzékeltük a támogatást, ott ideiglenes megoldást kellett alkalmazni

Az elmúlt időszakban több iskolaigazgatói kinevezés is vitákat váltott ki, többek között Csömörön, ahol a tantestület véleménye és a vezetői kinevezés körül is komoly feszültség alakult ki. Sinka Editet, a Klebelsberg Központ elnökét ezért arról kérdeztük, mi történik akkor, ha egy igazgatójelölt mögött nincs egyértelmű tantestületi támogatás.

Magyar Péter: Pár nap múlva az állam veszi át az MCC alapítványának közfeladatait, de az értékes programokat megtartják

Augusztus végén az állam veszi át az MCC és másik két alapítvány közfeladatait, ezzel a három szervezet jelenlegi formájában nem működhet tovább – jelentette be Magyar Péter. Megszűnik a különleges kekva-státuszuk és az állami finanszírozásuk, az államtól kapott vagyon pedig visszaszáll az államra. A miniszerelnök hozzátette, hogy az alapítványok ugyanakkor más formában tovább működhetnek és folytathatják azt a tevékenységet, amit fontosnak tartanak.

@eduline.hu

5 fontos kifejezés, ami a mindennapjaitok része lesz az egyetemen #egyetem #eduline #collegelife #magyartiktok #fy

♬ eredeti hang - eduline.hu

Csömör polgármestere szerint tanárok távozásához vezethet a leszavazott igazgató kinevezése, a minisztérium magyarázatát pedig vitatja

Egy hónapon keresztül az igazgatóhelyettes intézte a Csömöri Mátyás Király Általános Iskola ügyeit, miután a tantestület nem támogatta a korábbi igazgató pályázatát. A minisztérium végül mégis Bátovszky Jánost bízta meg újabb egy évre az iskola vezetésével. A döntés ellen Fábri István polgármester is felszólalt, és levélben kérte annak visszavonását. Most az Eduline-nak azt is elmondta, hogy az igazgató kinevezésének körülményei szerinte ellentmondanak a minisztérium korábbi magyarázatának.

Knausz Imre: a 14 pontos javaslatcsomag „felszabadítani akarja a pedagógusok meglévő energiáit, amiket eddig gúzsba kötöttek a szabályok”

Rugalmasabb tanórák, több mozgás és kevesebb kötöttség – úgy indul szeptemberben a tanév, hogy az iskolák már ismerik a minisztérium alsó tagozat megújítására tett javaslatait. A szakértők szerint az irány jó, a megvalósítás azonban több kérdést is felvet. Knausz Imre például a 35 perces órák helyett nagyobb mozgásteret adna a tanítóknak, a PDSZ pedig attól tart, hogy a szakmai szabadságnak szánt lehetőségekből újabb adminisztrációs terhek lesznek.