Két fiú tálalt ki a bicskei gyermekotthonban molesztáló igazgatóról

Egy társuk öngyilkos lett a közelmúltban. Az egyik fiút 4, a másikat 8 éven át molesztálta az igazgató, de tucatnyian lehetnek.

  • Eduline

A Bicskei Gyermekotthon két egykori lakója állt az RTL Klub Házon kívül kamerái elé, hogy beszéljenek az otthonban őket ért szexuális bántalmazásokról, amit az intézmény igazgatója követett el.

Julián és Levente 12-13 évesen kerültek az otthonba, beszámolójuk szerint a hozzá hasonló fiúkkal kezdett ki az igazgató - ennek az intézményen belül is hír ment. Öt éve rendőrségi feljelentésig jutott a történet, ám végül az összes fiú és tanú visszavonta a vallomását, mind a 34-en. Volt olyan, akit Levente kért meg, hogy vonja vissza, ugyanis a láthatóan rettegő igazgatónak nem akarta, hogy bántódása essen. Sokan azért is visszavonták, mert az intézetben kellett maradniuk.

A témában ajánljuk

Elbánt a fiúval a gyámhivatal, végül kártérítés lesz belőle

Horváth Leon állami gondozott volt, ebből fakadóan érzelmileg is stabil közegre lett volna szüksége, ám a gyámügyesek csak problémát láttak a fiúban, így speciális intézetbe dugták - hibásan. Bár se nem mutatott súlyos pszichés tüneteket, súlyos viselkedési zavarokat, illetve nem volt alkohol- vagy kábítószerfüggő, a Zala megyei Szociális és Gyermekvédelmi Főigazgatóság úgy rendelkezett, hogy speciális gyermekotthonba helyezik át az állami gondozásban lévő Horváth Leont, aki akkor a 9.

Mindkét fiú elhagyta már az intézményt, alkohol és drogproblémákkal küzdöttek. Miután mindketten jobb állapotba kerültek, már azon dolgoznak, hogy a férfit elítéljék azért, amit velük és társaikkal tett.

A felvétel számos részletet tartalmaz, hogy milyen zaklatáson estek át a fiúk. A beszámolók felkavaróak lehetnek.

Hozzászólások

Pukli István: „A pedagógus sok mindenre jó, ezért minden rá is marad”

„A magyar tanárok kevesebbet dolgoznak, mint a németek.” „Kevesebb gyerek jut egy pedagógusra, mint Nyugat-Európában.” „A minőségbiztosítás a szakmai színvonalat szolgálja.” Az elmúlt másfél évtizedben a magyar oktatáspolitikát kísérő kormányzati kommunikáció visszatérően ilyen állításokra épült. A mondatok mögött valóban vannak statisztikák, összehasonlítások és mérhető mutatók. A probléma inkább az, hogy ezek önmagukban nagyon keveset mondanak el arról, hogyan működik valójában egy iskola, és milyen terhek nehezednek ma a pedagógusokra.

A Rubovszky Rita által korábban vezetett iskolát ért bántalmazási vádakra reagált a fenntartó: „Ajtónk nyitva áll azok előtt, akiket sérelem ért”

Közleményben reagált a Patrona Hungariae Katolikus Iskolaközpontot ért vádakra a fenntartó Boldogasszony Iskolanővérek magyar tartományának főnöknője. Lobmayer M. Judit azt írta, hogy nyitottak a párbeszédre azokkal a volt diákokkal, akik sérelmekről és bántalmazó iskolai légkörről számoltak be az elmúlt hetekben.

Szó sem volt a mindennapos testnevelés megszüntetéséről – Lannert Judit szerint a jelenlegi rendszert kell átgondolni

Sok iskolában folyosón, udvaron vagy akár tanteremben tartják a testnevelésórákat, gyakran megfelelő infrastruktúra és átöltözési lehetőség nélkül – erről is beszélt Lannert Judit az Országgyűlés keddi ülésén. A miniszter szerint nem a mindennapos testnevelés megszüntetéséről van szó, hanem arról, hogy a jelenlegi rendszert át kell gondolni.