Kemény ítélet: bezáratott a bíróság egy kaposvári iskolát

Be kell zárni egy kaposvári iskolát, mert a bíróság szerint szegregálták a tanulókat.

  • Eduline
Google Maps

Felmenő rendszerben zárják be a Pécsi úti általános iskolát Kaposváron, miután a Pécsi Ítélőtábla így döntött.

Korábban az Esély a Hátrányos Helyzetű Gyerekekért Alapítvány indított pert, mivel úgy látták, a megyei kormányhivatal az iskola körzethatárainak kijelölésekor jogellenesen elkülönítette a cigány diákokat. Ezt az állapotot később a Klik sem számolta fel.

A másodfokon eljáró ítélőtábla szerint az okozott károkat csak az iskola felmenő rendszerben történő bezárásával lehet orvosolni, így az oda járók még befejezhetik a sulit, de jövőre elsős osztály már nem indulhat.

Érdekel, mi az a szegregáció, és hogyan alakul ki Magyarországon? Akkor ezt a cikkünket olvasd el!

(Sonline)

 

Hozzászólások

Több mint kétezer egyetemi képzés nem indul el szeptemberben – a legtöbb a tanárképzésből esett ki

Bár idén is több tízezer jelentkezőt vettek fel egyetemre vagy főiskolára, a meghirdetett képzések közül több mint kétezer végül nem indul el. Összesen 2173 olyan képzés van, ahol nem hirdettek ponthatárt, vagyis az adott szakra idén nem vesznek fel hallgatókat. Az adatok alapján a nem induló képzések döntő többsége osztatlan vagy mesterképzés, a lista legnagyobb részét pedig a pedagógusképzések adják.

Lannert Judit a Tanítanék Mozgalmat kérte fel a „feketelistázott” pedagógusok ügyeinek felderítésére, teljes körű kivizsgálást ígér

A Tanítanék Mozgalom gyűjti össze azokat az eseteket, amikor a korábban polgári engedetlenség miatt elbocsátott vagy a státusztörvény következtében távozó pedagógusokat nem veszik vissza az állami iskolákba. Lannert Judit felkérésére minden hozzájuk beérkező ügyet továbbítanak az Oktatási és Gyermekügyi Minisztériumnak, amely teljes körű kivizsgálást ígért.

A fejlődési nehézségek korai felismeréséről és a gyógypedagógiai jelenlét erősítéséről egyeztetett Kereki Judit a szakmai szervezetekkel

Egyetértés volt abban, hogy erősíteni kell a gyógypedagógusok bölcsődei jelenlétét, javítani kell a fejlesztő szolgáltatásokhoz való hozzáférést, illetve minél korábban fel kell ismerni a kisgyermekkori fejlődési nehézségeket, hogy az érintett gyerekek időben megkaphassák a szükséges fejlesztést.

A nap kérdése: van állami férőhely a pótfelvételin?

Ha az általános felvételin nem sikerült bekerülnötök egyetlen megjelölt képzésre sem, a pótfelvételi még újabb esélyt jelenthet. De vajon ilyenkor is lehet állami ösztöndíjas helyet találni, vagy már csak önköltséges képzések közül választhattok?