Kedves meglepetés vár a világ legmagányosabb diákjára

Emlékeztek még Aron Andersonra, a világ legmagányosabb kisdiákjára? Most lelkes internetezők segítségével kicsit talán kevésbé lesz magányos.

  • Eduline
Telegraph/Michael McGurk

A 10 éves Aron az egyetlen diák a 70 fős skóciai faluban, testvérei egy másik szigeten járnak középiskolába, csak ritkán látogatnak haza. A fiú a délutánjait kutyájával és a környék kacsáival tölti, és csak a felnőttekkel tud beszélgetni. Korábban ebben a cikkünkben írtunk Aronról.

A Reddit egyik moderátora előállt egy kezdeményezéssel. Közzétette, hogy aki csak tud, küldjön a srácnak egy karácsonyi lapot az iskola címére – írja a Mashable. Az ötlet hamar népszerű lett, rengeteg helyen osztották meg az embereknek, szóval valószínű, hogy Aront hamarosan több száz, vagy akár több ezer üdvözlőkártya lepi el.

Hozzászólások

„Olyan emberekre van szükség, akik egy kicsit másképp ketyegnek tanárként”

Az a kérdés, hogy milyen tanárokra van szükség az iskolákban, első látásra egyszerűnek tűnik. A legtöbben azt válaszolnák: jól képzett, elkötelezett, a tantárgyukat szerető pedagógusokra. Mindez természetesen igaz. Mégis, ha végignézünk azokon az iskolákon, amelyek hosszabb időn keresztül képesek voltak valódi változást létrehozni, azt látjuk, hogy valami más is közös bennük. Vélemény.

PDSZ a tanárok „feketelistázásáról”: előrelépés a törvénytervezet, de a tankerületek meghatározó szerepe lényegében megmaradt

A Pedagógusok Demokratikus Szakszervezete szerint önmagában nem jelent megoldást, hogy a minisztérium a Tanítanék Mozgalmat kérte fel a „feketelistázott” pedagógusok ügyeinek összegyűjtésére. A szakszervezet úgy véli, a probléma rendszerszintű, ezért nem egyedi esetek kivizsgálására, hanem a döntési mechanizmus átalakítására lenne szükség.

PDSZ a tanárok „feketelistázásáról”: előrelépés a törvénytervezet, de a tankerületek meghatározó szerepe lényegében megmaradt

A Pedagógusok Demokratikus Szakszervezete szerint önmagában nem jelent megoldást, hogy a minisztérium a Tanítanék Mozgalmat kérte fel a „feketelistázott” pedagógusok ügyeinek összegyűjtésére. A szakszervezet úgy véli, a probléma rendszerszintű, ezért nem egyedi esetek kivizsgálására, hanem a döntési mechanizmus átalakítására lenne szükség.

A nap kérdése: van állami férőhely a pótfelvételin?

Ha az általános felvételin nem sikerült bekerülnötök egyetlen megjelölt képzésre sem, a pótfelvételi még újabb esélyt jelenthet. De vajon ilyenkor is lehet állami ösztöndíjas helyet találni, vagy már csak önköltséges képzések közül választhattok?