Pedagógusok TÉR-értékelése: „Ahogy most van, az csak arra jó, hogy a tanárok sérüljenek”
Sok iskolában már nem nagyon foglalkoznak a pedagógusok TÉR-értékelésével, de még mindig akadnak olyan intézmények, ahol még mindig komolyan veszik.
Stiller Ákos
További súlyos hiányosságokra derül fény a Pető Intézet egy újabb belső vizsgálati jelentéséből, melynek tervezete a Népszava birtokába került. A napilap szerdai számában azt írja, hogy a Mozgássérültek Pető András Nevelőképző és Nevelőintézete gazdálkodásáról súlyos észrevételeket fogalmaz meg a 2012 szeptemberében kelt vizsgálati jelentéstervezet.
Ezt a dokumentumot - csakúgy, mint a lap által korábban nyilvánosságra hozott jelentést - az intézet azóta elbocsátott belső ellenőre jegyzi. Az ellenőr 2012 májusa és júliusa között helyszíni vizsgálatot folytatott, mely során az intézmény szerződéseit és kifizetéseit vette górcső alá.
A Népszava cikke szerint a súlyos pénzügyi gondokkal küszködő intézmény gazdálkodása ellenőrizetlen, sőt sokszor szabálytalan volt, hiszen anélkül fizettek ki több millió (illetve több tízmillió) forintot egyes beszállítóknak, illetve más üzleti partnereiknek, hogy a teljesítésekről igazolást kértek volna, sőt anélkül, hogy ellenjegyezték volna a számlákat.
