Pukli István: „A tűzoltás nem azonos az oktatásirányítással”
Az oktatás átalakításának nem az intézményrendszerből, hanem abból kellene kiindulnia, hogy milyen társadalmat szeretnénk.
Fazekas István
Egységes elveken és követelményeken alapuló tankönyvellátó rendszer kialakítására kéri fel a kormány Balog Zoltánt, az emberi erőforrások miniszterét. A kabinet erről szóló döntése, amely szerint a szolgáltatás színvonalának emelése érdekében van szükség a változásra, a Magyar Közlöny pénteki számában olvasható.
A kormányrendelet értelmében a magas minőségű tankönyvellátáshoz egységes elveken és követelményeken alapuló állami irányítású rendszert kell kidolgozni, amely kiterjed a tankönyvfejlesztésre és -előállításra is. Hoffmann Rózsa köznevelési államtitkár ugyanakkor augusztusban azt mondta: nincs szó a tankönyv-előállítás államosításáról, de az egész tankönyvkiadást újra kell gondolni. Erről itt olvashattok.
A feladattal Balog Zoltánt bízták meg, akinek a megoldás érdekében meg kell vizsgálnia a tankönyvfejlesztés és -előállítás jelenlegi feltételeit, továbbá a fejlesztési lehetőségeket és a rendelkezésre álló állami erőforrásokat.
A miniszternek emellett javaslatot kell tennie, miként segítené a következő tanévig az oktatást javító új, állami fejlesztésű kísérleti tankönyvek és az ezekhez kapcsolódó digitális tananyagok elkészítését, kipróbálását és nyilvántartásba vételét. Balog Zoltánnak szeptember 30-ig kell a kormány elé terjesztenie javaslatait. Szinte minden tárgyat ugyanabból a tankönyvből tanulnának a szakiskolások: a kísérleti kiadványról itt olvashattok.
A tankönyvterjesztést az idei tanévtől már államosították: az iskolák kizárólag a Könyvtárellátó Nonprofit Kft., vagyis a KELLO rendszerén keresztül rendelhettek. A tankönyvekkel kapcsolatos összes cikkünket itt találjátok.
