Saját tanára zárta irattartó szekrénybe a 9 éves általános iskolást

Kegyetlen módszerekkel próbálta móresre tanítani diákjait egy texasi tanárnő.

  • Eduline
A texasi Juan Seguin Elementary School: durva büntetés várt a diákokra
seguin.ljisd.com

Kegyetlen módszerekkel próbálta móresre tanítani diákjait egy texasi tanárnő. Volt, akinek a haját tépte, az egyik kilencéves kislányt pedig bezárta az irattartó szekrénybe – számolt be a Daily Mail.

A pedagógus állítólag többször is „retardáltnak” nevezte a rá bízott gyerekeket. Előfordult, hogy arra biztatta a diákokat, nyugodtan egyék meg a mosdó padlójára leesett ennivalót, és többször is kezet emelt rájuk.

A sajátos nevelési igényű diákokat oktató Juan Seguin Elementary School pedagógusát azonnal elbocsátották, amint fény derült a durva módszereire. „Sikolyszobába” zárják a fegyelmezetlen diákokat egy iskolában – a durva büntetésről itt olvashatsz bővebben.

Hozzászólások

Így adná vissza a tanárok szabadságát a Tisza Párt

Szabad tankönyvválasztás, szabad módszertan, nagyobb intézményi autonómia és a politikai befolyástól mentes működés – ezeket ígéri a kormányzásra készülő Tisza Párt. Megnéztük, mit jelent mindez a gyakorlatban: milyen változásokat hozhatna a pedagógusok mindennapjaiban, és mennyiben találkozik a párt „szabadság”-értelmezése a tanárok tapasztalataival és elvárásaival.

Bódis Kriszta: „Nem fogadhatjuk el, hogy ma Magyarországon a szülőknek kell harcolniuk azért, ami alapjog: a gyermekük megfelelő fejlesztése, ellátása, méltó oktatása”

Közel 120 ezerre emelkedett az SNI-s diákok száma a 2025/2026-os tanévben a közoktatásban és a szakképzésben. Ezek a tanulók a mindennapokban nincsenek könnyű helyzetben, ezért civil szervezetek kidolgoztak egy szakmai minimumot, melyet személyesen adtak át a Tisza társadalompolitikai szakértőjének.

@eduline.hu Érdekel, hogyan szerezhetsz egyszerűen két pontot a matekérettségin? A@studium_generale matekosai elárulják neked! #érettségi #érettségi2026 #fyp #szponzorálttartalom #raiffeisenbank ♬ eredeti hang - eduline.hu

„Olyan miniszterre van szükség, aki hatással van a miniszterelnökre” – átfogó változásokat vár a PSZ

Szabad tankönyvválasztást, új Nemzeti alaptantervet és valódi egyeztetést sürget Totyik Tamás, aki szerint az oktatási rendszer problémái egymásra épülnek, és egyfajta „pillangóhatásként” erősítik fel a társadalmi különbségeket. A Pedagógusok Szakszervezetének elnöke úgy látja, az új kormánynak egyszerre kellene gyors lépéseket tennie és hosszú távú reformokba kezdenie.