Íme a fenyegető levél, ami miatt ezer iskolát zártak be

Nyilvánosságra került az e-mail, ami alapján lezárták Los Angeles összes iskoláját kedden. Bombákról, 33 fegyveres terroristáról és mérges gázról is írnak benne.

  • Eduline

 

MTI / EPA / Paul Buck
Mint a hét elején megírtuk, terrorfenyegetést miatt lezárták az egész Los Angeles-i iskolai körzetet, így több mint ezer intézményben maradt el a tanítás kedden. Később kiderült, New York is megkapta ugyanazt a fenyegető e-mailt, mint a nyugati parti nagyváros, de ott nem vették komolyan, így intézkedéseket sem hoztak.

Most az Independent közölte a levelet teljes egészében. Tényleg nagyon ijesztő, amikor arról ír, hogy ami kedden történni fog a város egyes iskoláiban, az a nemzetközi hírek vezető anyaga lesz. A levél szövege szerint azt egy sértett, sokat cikizett egykori iskolás írta, aki dzsihádista társaival most bosszút akar állni.

A levél szerint 33-an támadnak majd, bármelyik iskolát kinézhetik maguknak, és már több öltözőszekrényben is bombákat helyeztek el. A fenyegető arról is írt, hogy az intézmények környékén hátizsákokban rejtettek el robbanóanyagot, amit mobiltelefonról élesíthetnek. A levél szerint mérges gázzal és gépfegyverekkel is lecsapnak.

A levélről először azt hitték, Németországból küldték el, de később a nyomozók visszafejtették, és kiderült, hogy az Egyesült Államokból származik. Los Angelesnek 29 millió dollárjába került az egynapos akció.

Ha az egész levél érdekel, angolul elolvashatjátok az Independenten.

Hozzászólások

„Olyan emberekre van szükség, akik egy kicsit másképp ketyegnek tanárként”

Az a kérdés, hogy milyen tanárokra van szükség az iskolákban, első látásra egyszerűnek tűnik. A legtöbben azt válaszolnák: jól képzett, elkötelezett, a tantárgyukat szerető pedagógusokra. Mindez természetesen igaz. Mégis, ha végignézünk azokon az iskolákon, amelyek hosszabb időn keresztül képesek voltak valódi változást létrehozni, azt látjuk, hogy valami más is közös bennük. Vélemény.

PDSZ a tanárok „feketelistázásáról”: előrelépés a törvénytervezet, de a tankerületek meghatározó szerepe lényegében megmaradt

A Pedagógusok Demokratikus Szakszervezete szerint önmagában nem jelent megoldást, hogy a minisztérium a Tanítanék Mozgalmat kérte fel a „feketelistázott” pedagógusok ügyeinek összegyűjtésére. A szakszervezet úgy véli, a probléma rendszerszintű, ezért nem egyedi esetek kivizsgálására, hanem a döntési mechanizmus átalakítására lenne szükség.

PDSZ a tanárok „feketelistázásáról”: előrelépés a törvénytervezet, de a tankerületek meghatározó szerepe lényegében megmaradt

A Pedagógusok Demokratikus Szakszervezete szerint önmagában nem jelent megoldást, hogy a minisztérium a Tanítanék Mozgalmat kérte fel a „feketelistázott” pedagógusok ügyeinek összegyűjtésére. A szakszervezet úgy véli, a probléma rendszerszintű, ezért nem egyedi esetek kivizsgálására, hanem a döntési mechanizmus átalakítására lenne szükség.

A nap kérdése: van állami férőhely a pótfelvételin?

Ha az általános felvételin nem sikerült bekerülnötök egyetlen megjelölt képzésre sem, a pótfelvételi még újabb esélyt jelenthet. De vajon ilyenkor is lehet állami ösztöndíjas helyet találni, vagy már csak önköltséges képzések közül választhattok?