Közel hét és félmillió forintot gyűjtöttek össze három hónap alatt akadémikusok, az MTA tudományos osztályai és...
Közel hét és félmillió forintot gyűjtöttek össze három hónap alatt akadémikusok, az MTA tudományos osztályai és kutatóintézetei olyan erdélyi, falusi és szórványterületekről származó, nehéz körülmények között élő, de tehetséges diákok támogatására, akik e segítség nélkül nem tudnák elvégezni a középiskolát.
Mint a Magyar Tudományos Akadémia honlapján olvasható, 2003-ban jött létre É. Kiss Katalin akadémikus és Péntek János, az MTA kolozsvári külső tagja kezdeményezésére a Nyilas Misi Tehetségtámogató Egyesület. A korábban támogatott diákok közül már négyszázan sikeresen érettségiztek, háromnegyedüket pedig az egyetemre is felvették.
A program keretében jelenleg 283-an kapnak ösztöndíjat. Az eddigi 455 támogató között több olyan kutató is van, aki gyermekként szintén faluról, nehéz körülmények közül indult el tudományos pályáján.
Tavaly novemberben intézett felhívást a Nyilas Misi Tehetségtámogató Egyesület, majd három hónap alatt 7 millió 380 ezer forint gyűjt össze, ez hatvanegy és fél évnyi ösztöndíjnak megfelelő összeg. A havi tízezer forintos ösztöndíjra olyan diákok pályázhatnak, akik igazolják, hogy családjukban az egy főre eső jövedelem nem éri el a létminimumot, és kitűnő vagy jeles tanulók.
Tovább emelkednek, stagnálnak vagy csökkennek a ponthatárok a jogászképzéseken? Megnéztük, hogyan alakult a jelentkezők száma, hány állami ösztöndíjas helyet hirdettek meg az egyetemek, és az idei érettségik alapján mire számíthatnak a felvételizők.
Ne legyen kötelező a digitális munkarend a középiskolában az érettségik idején, lehessen tanítás nélküli munkanap a tanév első és utolsó napja - ilyeneket, és ehhez hasonlókat javasolt a Tanítanék Mozgalom a 2026/2027-es tanév rendjének társadalmi egyeztetésén.
A magyar oktatás problémáiról szóló vitákban rendszerint a tanárhiány, a bérek vagy a központosítás kerül elő. Pedig lehet, hogy a rendszer egyik legnagyobb töréspontja jóval korábban jelentkezik. Kampós András, az Eötvös József Gimnázium igazgatója szerint sok gyerek már a felső tagozat első éveiben elveszíti a fonalat, és ezt a lemaradást később egyre nehezebb behozni.
Új érdekvédelmi szervezet létrehozását jelentették be a magyar irodalmi élet szereplői. Az Irodalmi Szakszervezet célja, hogy az írók, szerkesztők, műfordítók és irodalmárok számára szervezett érdekképviseletet biztosítson egy olyan időszakban, amikor a szakma képviselői szerint egyre nagyobb a létbizonytalanság, miközben munkájuk a magyar kultúra egyik alapját jelenti.
A közoktatási tanévhez képest a 2026/2027-es szakképzési tanév hamarabb ér majd véget, és az ideihez képest rövidebb is lesz.
A MOE a téli szünet idejére is lehetővé tenné az óvodák átmeneti bezárását bizonyos feltételek mellett. A szervezet szerint a módosítások egyszerre segítenék az óvodapedagógusok törvényes szabadságának kiadását, a fenntarthatóbb működést és a családok kiszámíthatóbb tervezését.
