Egyre több az SNI-s tanuló, miközben továbbra is kevés a praktizáló gyógypedagógus
Egy év alatt négyezerrel nőtt az általános iskolás korú SNI-s gyerekek száma, vagyis jelenleg egy fejlesztéssel foglalkozó pedagógusra körülbelül 10 gyerek jut.
Stiller Ákos
Ötmilliárd forint támogatásra pályázhatnak hazai és külföldi testvériskolai kapcsolatok kialakítására az Új Széchenyi Terv keretén belül azok az intézmények, amelyekben hátrányos helyzetű tanulókat oktatnak - jelentette be az Emberi Erőforrások Minisztériumának társadalmi felzárkózásért felelős államtitkára pénteken a Szolnok megyei Tószegen.
Kovács Zoltán a helyi általános iskolában tartott sajtótájékoztatón hozzátette: a különböző adottságú iskolák közötti kapcsolatépítésre szolgáló program lehetőséget teremt a tanulóknak és tanáraiknak arra, hogy megismerjék a sajátjuktól eltérő életminőségű és helyzetű társaikat, baráti együttműködést alakítsanak ki velük. Közlése szerint kétkomponensű pályázatot írtak ki, az A komponens célja a belföldi kapcsolatok erősítése, a B komponens pedig a külhoni, illetve európai uniós szinten megvalósuló testvériskolai együttműködések kialakítását segítené.
A projekt a felzárkózás egyik eszköze, hiszen a hátrányos helyzetű, köztük roma származású gyerekek olyan lehetőséghez jutnak, miáltal más életkörülmények között, más településeken és más országokban élő társaikkal ismerkedhetnek meg - mondta Kovács Zoltán, megjegyezve: ezzel is csökkenthető az a távolság, amely adott esetben gyerek és gyerek, iskola és iskola, valamint közösség és közösség között van.
Hoffmann Rózsa köznevelési államtitkár arról beszélt, ha a felnőttek felidézik diákéveik szép emlékeit, akkor a többség előtt biztosan felvillan egy-egy osztálykirándulás élménye, ahol valami mást és másképpen tanultak meg, mint a tanteremben. Ezért az oktatásirányítás és a kormány nagy figyelmet szentel annak, hogy a gyerekek kapcsolatteremtését, a máshol való tanulás lehetőségét segítse, és erre "óriás mennyiségű pénzt, ötmilliárd forintot" fordít - tette hozzá.
Az államtitkár szerint a projekt "különös varázsa", hogy alapvetően olyan iskolák számára írják ki, ahol nagyon sok az olyan hátrányos helyzetű gyerek, akinek családi körülményei miatt kevés lehetősége lenne az "otthonról való kimozdulásra".
A belföldi testvérkapcsolatok erősítésére július 8-tól augusztus 8-ig, a nemzetköziekre augusztus 8-tól szeptember 8-ig lehet pályázni. A pályázatok benyújtása és elbírálása folyamatos. A pályázati kiírás, illetve a jelentkezéshez szükséges adatlap a Nemzeti Fejlesztési Ügynökség honlapján érhető el.
