Felfüggesztené az iskolaállamosítást a HAT

A Hálózat a Tanszabadságért (HAT) arra szólítja fel a kormányt, hogy haladéktalanul kezdjen szakmai vizsgálatot egyes...

  • MTI
A Hálózat a Tanszabadságért 2011-es fóruma. Vizsgálatot követelnek
MTI / Kovács Tamás

A Hálózat a Tanszabadságért (HAT) arra szólítja fel a kormányt, hogy haladéktalanul kezdjen szakmai vizsgálatot egyes oktatási intézmények állami átvételével kapcsolatban, és függessze fel az "előkészítetlen államosítást".

A szervezet szerdai közleményében azt írta, a 2011-ben a köznevelési törvény elfogadásával rögzült oktatáspolitika hibás és káros, a törvény, a hozzá kapcsolódó jogszabályok felülvizsgálandók, az oktatáspolitikának gyökeresen át kell alakulnia. Szorgalmaznak egy szakmai vizsgálatot, amely megmutatja, mit idézett elő az "előkészítetlen államosítás".

Közleményükben kitértek a budapesti Szilágyi Erzsébet Gimnázium nevelőtestülete által január 9-én közzétett petícióra is, amelyben - a HAT közlése szerint - az év elején bekövetkezett működési problémákra hívták fel a figyelmet. A szervezet jelezte: támogatja a nevelőtestület petícióját, mivel az tükrözi az állami átvétel körüli problémákat.

A HAT a szavukat felemelő pedagógusokkal együtt követeli, hogy sürgősen történjenek lépések a helyzet rendezésére - írták, hozzátéve: kérik, hogy a kormány végezzen elemzést a szakmai és civil szervezetekkel közösen a folyamatokról, és vonja le a következtetéseket.

Hozzászólások

„A gólyatábor nem egy teljesítményteszt” – miért megyünk bele olyan dolgokba is, amelyeket valójában nem akarunk?

A gólyatábor egyszerre lehet az egyetemi évek izgalmas kezdete és komoly lelki próbatétel. Hol ér véget a komfortzónából való kilépés, és hol kezdődik a személyes határok átlépése? Miért megy bele valaki egy megalázó feladatba csak azért, mert mindenki más is megcsinálja, és miért élnek tovább évről évre a durva beavatási rítusok? A témáról Karkecz Virág pszichológussal beszélgettünk.

Túlzsúfolt óvodai csoportok, vitatott iskolaérettségi szabályok és növekvő adminisztráció: közös szakmai tervezettel állt elő a PSZ és a PDSZ

A két pedagógus-szakszervezet szerint sürgős, rendszerszintű változtatásokra van szükség az óvodai nevelésben, ezért közös szakmai tervezetben foglalták össze, hogyan változtatnának többek között a szakember-ellátottságon, a dolgozók bérezésén és munkakörülményein, az SNI-s és BTMN-es gyerekek ellátásán, valamint az óvodák finanszírozásán.

@eduline.hu

“Fogyasszunk minél kevesebb energiát, és minél több jeget!” – a Sziget 0. napján jártunk, ahol fenntarthatóságról és az extrém hőségről is kérdeztük a fesztiválozókat. 🪭⛺️ #utcaembere #sziget2026 #eduline #foryou #fy

♬ eredeti hang - eduline.hu