"Meglepő módon" nagyon rövid idő alatt megszülettek a megállapodások az országban érintett közel kétezer...
"Meglepő módon" nagyon rövid idő alatt megszülettek a megállapodások az országban érintett közel kétezer önkormányzattal az oktatási intézmények állami átvételéről – mondta a Kossuth Rádiónak Marekné Pintér Aranka, a Klebelsberg Intézményfenntartó Központ elnöke.
A köznevelési intézmények 2013. január 1-jén kerültek állami fenntartásba úgy, hogy beolvadtak a Klebelsberg Intézményfenntartó Központba. Az állami fenntartóhoz 2748 intézmény, 120 ezer pedagógus és 1 millió 200 ezer tanuló tartozik.
A szervezet vezetője elmondta, hat esetben kellett az emberi erőforrások miniszterének, Balog Zoltánnak határozattal létrehoznia a megállapodást. Ezeknél jellemzően az volt a probléma, hogy a képviselőtestület elhúzódó határozathozatala miatt nem született meg határidőre az egyezség. A hat eset elenyésző ahhoz képest, hogy mekkora munkát jelentett az átadás-átvétel – tette hozzá az állami intézményfenntartó elnöke.
Hajdúdorogon az önkormányzat azt kérte a Klebelsberg-központtól, hogy szerződésben vállalja, öt évig nem hajt végre létszámleépítést és nem alakítja át az intézményi struktúrát. Marekné Pintér Aranka az esetről elmondta, az ügyről beszélt a helyi polgármesterrel, megértve, hogy az iskola iránti érzelmi kötödésüket tükröző elvárásaikat a megállapodáshoz csatolt záradékba foglalnák. Az állami intézményfenntartó azonban ilyen vállalást nem tehet – közölte a szervezet elnöke.
Amikor az oktatás megújításáról, modernizációjáról vagy az önálló, tanulóközpontú tanulásról beszélünk, hajlamosak vagyunk azt hinni, hogy a változás útjában csupán a begyepesedett tantervek, a bürokrácia vagy a vaskalapos pedagógusok állnak. Azt gondoljuk: ha végre megadnánk a diákoknak a teljes szabadságot, a választási lehetőséget és a bizalmat, ők boldogan élvén vele azonnal virágzásnak indulnának. Vélemény.
„A luxus és a kiváltságosok jóléte fontosabb volt, mint a hozzáférhető tudás” – mondta Magyar Péter az ELTE tanévnyitóján, ahol többek között a hazai felsőoktatás átalakítása, a tanárképzés és az egyetemi dolgozók fizetése is szóba került.
Már a tanév második félévétől új vezetője lehet a Csömöri Mátyás Király Általános Iskolának. A Blikknek megszólalt egy szülő is, aki azt állítja, Bátovszky János igazgató korábban durván megszorította a lánya csuklóját. Egy másik gyerekkel pedig állítása szerint százszor íratta le büntetésből, hogy „nem szaladunk”.
Idén kevesebb gyerek tért vissza az óvodákba, illetve kezdte meg első óvodai évét, mint tavaly. A Központi Statisztikai Hivatal (KSH) adatai szerint összesen 319 ezer óvodás kezdte meg a 2026/2027-es nevelési évet, csaknem hatezerrel kevesebb, mint egy évvel korábban.
@eduline.hu „A pedagógusok féltek meghívni, bármennyire is szükségesnek, jónak tartották a civil szervezetek jelenlétét” @amnesty_magyarorszag #eduline #iskola #magyar #civilszervezetek
♬ eredeti hang - eduline.hu
Lannert Judit oktatási és gyermekügyi miniszter közlése szerint az Erasmus program a 2026/2027-es tanévtől ismét elérhetővé válik minden magyar egyetemistának. A kormány augusztus végéig elvégezte a szükséges intézkedéseket.
A 2026/2027-es tanév előtti nap még mindig százas nagyságrendben keresnek pedagógusokat iskolákba, óvodákba és a szakszolgálatokhoz.
Az elismerést azok a diákok kapták, akik kiemelkedő tanulmányi és sporteredményeket értek el. Lannert Judit kedden a Facebookon tett közzé egy bejegyzést a „Magyarország jó tanulója, jó sportolója” és a „Magyarország tehetsége” címek átadójáról.
