Génmódosított rizset adtak kínai diákoknak, kirúgták őket

Kínában felmentettek állásából három tisztségviselőt, aki még 2008-ban diákokon tesztelt génmódosított rizst -...

  • MTI
MTI Fotó: Kallos Bea

Kínában felmentettek állásából három tisztségviselőt, aki még 2008-ban diákokon tesztelt génmódosított rizst - közölte a kínai média csütörtökön.

Az egészségügyi hatóságok által kiadott nyilatkozat szerint "a tisztségviselőket a vonatkozó szabályok, a tudományos etika és a tudomány integritásának megsértése miatt büntették meg".

A Hunan tartományban történt esetre a Greenpeace környezetvédő szervezet hívta fel a figyelmet idén augusztusban, amikor egy amerikai tudományos folyóirat közzétette az amerikai Tufts Egyetem laboratóriumának közreműködésével végzett kínai vizsgálat eredményét.

A Greenpeace szerint ennek része volt 25, hat és nyolc év közötti kínai iskolás étkeztetése béta-karotinban gazdag génmódosított rizzsel. A tanulmány meg is állapította, hogy az úgynevezett "aranyrizs" révén eredményesen lehet A-vitamint a gyermekek szervezetébe juttatni.

A vizsgálat kezdeti szakaszában a tartományi szóvivő cáfolta, hogy a gyerekeket "kísérleti nyulakként" használták volna fel, ám az eredmény arra utal, hogy a génmódosított rizs egy alkalommal tényleg szerepelt étrendjükben. A tesztben 80 gyerek vett részt, közülük egy napon huszonöten 60 gramm aranyrizst kaptak.

A szülőket a vizsgálatról tájékoztatták ugyan, de arról nem, hogy a gyerekek génmódosított rizst is kapnak. A tesztet felügyelő kínai betegségmegelőzési központ, annak tartományi hivatala, valamint a csöcsiangi orvostudományi akadémia közös közleményben tudatta, hogy az egészségügyi minisztérium utasítására végzett vizsgálat eredményeként három felelőst felmentettek állásából.

Hozzászólások

Egyre több az SNI-s diák a középiskolákban, a szakképzés felé tereli őket a rendszer

Az elmúlt három tanévben meredeken emelkedett a sajátos nevelési igényű (SNI) diákok száma a hazai középiskolákban: míg a gimnáziumokban lassan eléri az ötezret a létszámuk, a technikumokban 26 százalékkal nőtt a számuk. A gimnáziumok többsége azonban továbbra sincs felkészülve a fogadásukra, így az oktatási rendszer egyre inkább a szakképzés felé tereli az érintett tanulókat – miközben az ellátórendszer hiányosságai miatt az ország egyes részein óriási különbségek vannak.

Hogy lehet egy héten 27-szer minőségi tanórát tartani? – Lannert Judit a pedagógusok „hihetetlen terheléséről” beszélt

A pedagógusok túlterheltsége évek óta visszatérő probléma a magyar oktatásban, és nemcsak a megtartott tanórák számáról szól: a felkészülés, az értékelés és az adminisztráció is jelentős részt tesz ki a munkaidejükből. Erről beszélt Lannert Judit oktatási és gyermekügyi miniszter is a parlamentben, felidézve, hogy évekkel ezelőtt kutatóként maga is vizsgálta a tanárok munkaterhelését.

Több mint ötezer képesítés nélküli pedagógus dolgozik a közoktatásban és a szakképzésben

Mérnök tartja a matekot, informatikus a digitális kultúrát, esetleg edző a tesit? Nem egyedüli eset. A KSH legfrissebb adatai szerint mintegy 3200 óvodapedagógus, tanító, tanár és oktató dolgozik úgy iskolában vagy óvodában úgy, hogy nincsen pedagógus képesítése, és valamivel több mint 2000 ezer főt alkalmaznak egyéb beosztású pedagógusként úgy, hogy nincsen hozzá pedagógiai végzettségük.

@eduline.hu Mélyponton a friss magyar PISA-eredmények #PISA #eduline #magyar ♬ eredeti hang - eduline.hu