Gáz, ahogy az oktatás finanszírozásáról matekozik a kormány

Hónapokon keresztül kommunikálta az Emberi Erőforrások Minisztériuma, hogy a GDP 6,14 százalékát költjük oktatásra. Megkérdeztük, hogy ez hogyan jön össze: uniós forrásokkal és a polgárokra rótt tandíjakkal, összeollózott költségvetési tételekkel.

  • Unyatyinszki György
Rétvári Bence (jobbra) a Köznevelési kerekasztalon
MTI Fotó: Balogh Zoltán

Rétvári Bence államtitkár az M1 hírcsatornának és a Kossuth Rádiónak is úgy nyilatkozott még április közepén is, hogy a kormány 2016-ban a GDP 6,14 százalékát költi oktatásra, ami a vezető gazdaságokat tömörítő OECD 6 százalékos ajánlása feletti szám - ugyebár ezt követelik a tiltakozók is. Azonban az államtitkár hozzáadta az uniós forrásból érkező összegeket is, ami az OECD módszertana szerint nem számítható bele. 2014-ben a GDP 5,2 százalékát költötte a kormány az oktatásra az Eurostat adatai szerint, azóta a pedagógusok béremelését jelentő 238 milliárd plusz forrás sem indokol olyan mértékű emelkedést, ami alátámasztja a 6,14 százalékos adatot.

A részletes adatokkal megkerestük az Emmi-t, hogy tisztázzák a számításaik módszertanát. Megerősítették, hogy valóban hozzáadták az uniós forrásokból származó összegeket is, amely mértéke meghaladta a 100 milliárd forintot - főként beruházásra fordították. Tehát a csehek, az olaszok vagy a litvánok, illetve a többi tagország állja a cechet. Ezt igencsak kreatív felfogás alapján lehet állami költésként elszámolni - az OECD nem is engedi.

Az OECD-metodika szerint csak az alapköltségvetésben szereplő tételeket számolják. Azonban például a felsőoktatási intézmények esetében a Stipendium Hungaricum ösztöndíjat nem számoljuk bele a magyar állam által felsőoktatásra költött forrásokba, pedig ettől még az a költségvetés része. Ugyanígy nincsenek beleszámolva azok a határon túli ügyek, amelyek oktatással, felsőoktatással kapcsolatosak. Ha ezeket a költségvetés különböző soraiból kiszedjük és összeadjuk, akkor kijön ez a 6,14%.

- állt az Emmi válaszában. Úgy véltük, ha már felhozták mindazt, amit nem számít be az OECD, akkor kikérjük a teljes költségvetési listát 2016-ra vonatkozóan.

A közoktatásban 920 milliárd forintnyi költségvetési forrásról számoltak be:

  • Klebelsberg Intézményfenntartó Központ 549,264 mrd
  • Nemzeti Szakképzési és Felnőttképzési Hivatal 0,525 mrd
  • Köznevelési célú humánszolgáltatás és működési támogatás 166,016 mrd
  • Hit- és erkölcstan oktatás és tankönyvtámogatás 3,792 mrd
  • Köznevelési szerződések 4 mrd
  • Köznevelés speciális feladatainak támogatása 0,086 mrd
  • Nemzeti Tehetség Program 2,752 mrd
  • Szakmai, tanügy-igazgatási informatikai feladatok támogatása 0,44 mrd
  • Kislétszámú hit- és erkölcstan oktatás kiegészítő támogatása 0,44 mrd
  • Erzsébet program támogatása 4,405 mrd
  • Határtalanul! program támogatása 2 mrd
  • Határon túli köznevelési feladatok támogatása 0,236 mrd
  • Nemzeti Pedagógus Kar működtetésének támogatása 0,044 mrd
  • Gazdasági társaságok által ellátott köznevelési feladatok támogatása 0,608 mrd
  • A debreceni református oktatási-nevelési intézményrendszer infrastrukturális fejlesztése 2,4 mrd
  • Iskolagyümölcs program 1,726 mrd
  • Kratochvil Károly Honvéd Középiskola és Kollégium 0,272 mrd
  • A geszti Arany János Általános Iskola elhelyezéséhez szükséges új iskola és tornaterem 0,289 mrd
  • A fertődi Porpáczy Aladár Középiskola elhelyezéséhez szükséges új iskola és tornaterem 0,387 mrd
  • Szakképzési rendszer átalakításával kapcsolatos kiadások 1 mrd
  • A települési önkormányzatok egyes köznevelési feladatainak támogatása 179,795 mrd
  • A kunszentmiklósi Baksay Sándor Református Gimnázium és Általános Iskola felújítása és korszerűsítése 0230 mrd

Bevételeket is elkönyvelt a rendszer, összesen 78,5 milliárdot. Ebből 12 milliárdot a Klik bevételének kalkulálnak, de 56 milliárdos befizetéssel számolnak az állampolgárok szakképzési hozzájárulásaként, azaz tandíjként.

A felsőoktatásban 252,7 milliárdot költ költségvetési forrásból a kormány:

  • Egyetemek, főiskolák 153,075 mrd
  • Nemzeti Közszolgálati Egyetem (NKE) 4,344 mrd
  • Stipendium ösztöndíj 5.5 mrd
  • Nem állami felsőoktatási intézmények támogatása 17,034 mrd
  • Lakitelek Népfőiskola támogatása 0,3 mrd
  • Kiválósági támogatások 12, 044 mrd
  • Felsőoktatási Struktúraátalakítási Alap 5,211 mrd
  • Francia Egyetem kialakítása a Szegedi Tudományegyetemen 0.04 mrd
  • Felsőoktatási vagyongazdálkodási feladatok 5,34 mrd
  • Határon túli felsőoktatási feladatok támogatása 0,451 mrd
  • Határon túli magyar felsőoktatási intézmények támogatása 0,3 mrd1
  • Francia Egyetem kialakítása a Szegedi Tudományegyetemen 0,04 mrd
  • Lakitelek Népfőiskola épületeinek rekonstrukciója és fejlesztése 2,623 mrd
  • Közalapítvány a Budapesti Német Nyelvű Egyetemért 0,184 mrd
  • NKE - Ludovika Campus 12,515 mrd
  • Felsőoktatás speciális feladatai 0,438 mrd
  • Testnevelési Egyetem az új kampusza, valamint a hozzá kapcsolódó sportlétesítmények, szálláshelyek és szolgáltató egységek megépítésé 15,899 mrd
  • Testnevelési Egyetem az új kampusza, valamint a hozzá kapcsolódó sportlétesítmények, szálláshelyek és szolgáltató egységek megépítésé - előkészítés 0,5 mrd
  • Pécsi Tudományegyetem a 650 éves jubileumi ünnepségsorozat 0,2 mrd
  • PTE -  1035/2016. (II. 9.) Korm. Határozata 4,550 mrd
  • ELTE - szerb-magyar szótár 0,010 mrd
  • Széchenyi István Egyetem kormányhatározat alapján történő egyedi innovációs támogatása 3,2 mrd
  • A Moholy-Nagy Művészeti Egyetem MOME Campus - Kreatív Innovációs és Tudáspark kialakítása állami beruházás 2,28 mrd
  • A Testnevelési Egyetem - Déli pályaudvar hasznosítása 0,07 mrd
  • A Lakitelek Népfőiskola 2016–2017. évi beruházásának megvalósításához szükséges többletforrás biztosításáról 0,4 mrd
  • A XIV. Nyári Európai Ifjúsági Olimpiai Fesztivál megrendezésével összefüggő építkezésekre 6,18 mrd

A közoktatáshoz hasonlóan itt is elszámolták a hallgatók tandíjbefizetését, ami önmagában 282 milliárd forint, az NKE további 3 milliárddal járul hozzá a bevételekhez.

Mennyi is az annyi?

Lényegében a kormány mindent összeguberált az oktatás kapcsán. Fontos kiemelni, hogy az állampolgárok által befizetett adón túl még egy bőrt is lehúznak a tandíjakkal, amivel persze számolnia kell egy költségvetésnek, de állami forrásként feltüntetni igencsak erős, ami ráadásul 365 milliárdot jelent, ez az Emmi által felsorolt tételek közel negyede. Bátorság kell ahhoz is, hogy a fentebb említett uniós forrásokat is még hozzáadják. Közel 1640 milliárdos rendszerről lehet beszélni az Emmi tájékoztatása szerint, ami némileg meghaladja a GDP 5 százalékát.

A Nemzetgazdasági Minisztériumot is megkerestük, de gy hónap elteltével sem érkezett válasz, így nem tudni, hogy milyen kreatív megoldással egészítik ki az Emmi számait. Egy viszont biztos: a költések nem az érdemi mérésnek számító OECD módszertana alapján álltak így össze, márpedig ennek a 6 százalékát követelik a tiltakozók, nem az innen-onnan összehalászott összegeket, amivel a kormány szolgál.

Tetszett a cikk? Kövess minket a Facebookon is, és nem fogsz lemaradni a fontos hírekről!

Hozzászólások

Elkezdődött az ovi, de még várni kell az óvodai nevelő státusz kivezetésére és a rugalmas óvoda-iskola átmenetre is

Minisztériumi egyeztetésekkel telt a nyár, konkrétum azonban egyelőre kevés hangzott el arról, pontosan hogyan és mikor alakítanák át az óvodai nevelést. Az oktatási tárca államtitkárai több szóbeli ígéretet is tettek, a szakszervezetek által napirenden tartott égető problémák orvoslására, de ebben a nevelési évben gyökeres változás még nem várható. Összeszedtük, mit ígért eddig a minisztérium, és milyen változtatásokat sürgetnek a szakszervezetek.

PSZ: „Bármilyen egyedi, szupertehetséges pedagógus bekerül egy rosszul működő intézménybe, halálra van ítélve”

A Pedagógusok Szakszervezete szerint nem elég az egyes pedagógusok teljesítményét vizsgálni, az is meghatározó, milyen intézményben és milyen feltételek között dolgoznak. Miközben az új tanév előtt több pozitív változás is történt, ezek jellemzően nem igényeltek plusz költségvetési forrást. Továbbra is komoly kérdések vannak a tankerületi és a szakképzési rendszer körül, a NOKS-dolgozók országos akcióba kezdtek a béremelésükért, a gyógypedagógiai intézmények egy részében pedig a PSZ szerint „katasztrofális állapotok” vannak.

@eduline.hu

5 fontos kifejezés, ami a mindennapjaitok része lesz az egyetemen #egyetem #eduline #collegelife #magyartiktok #fy

♬ eredeti hang - eduline.hu