Többek közt a fiúk és lányok közötti kötelező távolság tartásával próbálják elejét venni diákjaik románcának a kínai...
Többek közt a fiúk és lányok közötti kötelező távolság tartásával próbálják elejét venni diákjaik románcának a kínai általános és középiskolák. Az idei tanévben Kína-szerte számos intézményben életbe lépett, rendhagyónak számító előírások az elmúlt hetekben felkerültek több kínai újság címlapjára is, és vissza-visszatérő témának számítanak a kínai blogokon és mikroblogokon.
A kelet-kínai Vencsou városának egyik középiskolája például azzal vált híressé, hogy diákjaival egy 22 pontból álló "erkölcsi kódexet" íratott alá szeptemberben. Az abban található szabályok mindegyike az osztálytársak és barátok közötti, "túl közeli" kapcsolatot tiltja, súlyos fegyelmi vétségnek bélyegezve azt, és felfüggesztéssel fenyegetve az előírások ellen vétőket.
A szintén kelet-kínai Hangcsou városának egyik oktatási intézményében a fiúk és a lányok nem jelenhetnek meg az iskola területén egy párt alkotva, és legalább 50 centiméteres távolságot kell tartaniuk ellenkező nemű társaiktól. Egy Honan tartománybeli középiskola az üres sarkokban való tartózkodást tiltja, valamint azt, hogy ötnél több fiú és lány tömörüljön egy csoportba.
A szabályokat bírálók többnyire azok önkényességét emelik ki, emellett a tizenévesek közötti mélyebb baráti kapcsolatok kialakulásának ellehetetlenítését említik. Az előírások értelmét több napilap és magazin is megkérdőjelezte, s azokat még a Global Times (GT) központi újság is némi kritikával fogadta. A lap elsősorban a szabályok világos voltának hiányát hangsúlyozza, bevezetésük okát pedig a túlságosan is a teljesítményre építő oktatási rendszerben látja. A rendkívül kompetitív általános- és középiskolákban a vizsgákon való szereplés számít, ennek érdekében minden mást háttérbe szorítódik. Az iskoláknak rövidlátó szabályok helyett egy új irányt felvázoló, hosszú távú stratégián kellene gondolkodniuk - írja a Global Times.
A Kínai Kommunista Ifjúsági Szövetség hivatalos lapja, a Csongcsing Pao szerkesztőségi cikkében arról ír, hogy az iskolai szerelmeket nem lehet elnyomni, s főképp nem lehet szélsőséges eszközöket használni ellenük. Az elrendelt szabályozások a személyiségfejlődésben fontos barátságok kialakulását is ellehetetlenítik - jegyzi meg a lap. A témában mikroblogokon nyilatkozók többsége "bizarrnak" és "érthetetlennek" nevezi az előírásokat, azok ellen számos oktatási szakember is felszólalt a sajtóban.
Az a kérdés, hogy milyen tanárokra van szükség az iskolákban, első látásra egyszerűnek tűnik. A legtöbben azt válaszolnák: jól képzett, elkötelezett, a tantárgyukat szerető pedagógusokra. Mindez természetesen igaz. Mégis, ha végignézünk azokon az iskolákon, amelyek hosszabb időn keresztül képesek voltak valódi változást létrehozni, azt látjuk, hogy valami más is közös bennük. Vélemény.
A Pedagógusok Demokratikus Szakszervezete szerint önmagában nem jelent megoldást, hogy a minisztérium a Tanítanék Mozgalmat kérte fel a „feketelistázott” pedagógusok ügyeinek összegyűjtésére. A szakszervezet úgy véli, a probléma rendszerszintű, ezért nem egyedi esetek kivizsgálására, hanem a döntési mechanizmus átalakítására lenne szükség.
A kommunikáció- és médiatudomány idén is a legnépszerűbb bölcsész alapszakok közé tartozott. Az állami ösztöndíjas, nappali alapképzések közül 1505-en jelölték meg első helyen valamelyik kommunikáció szakot, míg összesen 6316 jelentkezés érkezett ezekre a képzésekre.
A Pedagógusok Demokratikus Szakszervezete szerint önmagában nem jelent megoldást, hogy a minisztérium a Tanítanék Mozgalmat kérte fel a „feketelistázott” pedagógusok ügyeinek összegyűjtésére. A szakszervezet úgy véli, a probléma rendszerszintű, ezért nem egyedi esetek kivizsgálására, hanem a döntési mechanizmus átalakítására lenne szükség.
Sokaban felmerülhet már a ponthatárok kihirdetése után, hogy mi történik, ha mégsem tudják szeptemberben elkezdeni az egyetemet. Betegség, külföldi lehetőség, családi okok vagy más élethelyzet miatt előfordulhat, hogy már az első féléveteket is passzív státuszban kezdenétek. Összeszedtük a legfontosabb tudnivalókat.
A ponthatárokat már kihirdették, de vannak, akik még a besorolási döntésről szóló határozatot nem kapták meg.
Ha az általános felvételin nem sikerült bekerülnötök egyetlen megjelölt képzésre sem, a pótfelvételi még újabb esélyt jelenthet. De vajon ilyenkor is lehet állami ösztöndíjas helyet találni, vagy már csak önköltséges képzések közül választhattok?
A választójogi korhatár csökkentése visszatérő kérdés Európában, és Magyar Péter révén most itthon is napirendre került.
