„Fogyatékosnak” nevezte az évkönyv az sajátos nevelési igényű diákokat

Botrányt okozott az iskola évkönyv egy texasi intézményben - a kiadvány összeállítói "fogyatékosnak" titulálták a...

  • Eduline
A texasi Mesquite High School
mesquitealumni.com

Botrányt okozott az iskola évkönyv egy texasi intézményben - a kiadvány összeállítói "fogyatékosnak" titulálták a sajátos nevelési igényű diákokat, és hosszasan ecsetelték tanulási nehézségeiket, számolt be a Daily Mail.

A Mesquite High School tantestülete beismerte a tévedést, és így kommentálta az esetet: „egy kis hiba csúszott a szövegbe, javításra szorul”. Minden diáktól visszakérték az évkönyvet, hogy újranyomják a kiadványt.

Az intézmény az sni-s tanulóknak szentelt részben saját pedagógiai programját dicséri, név szerint felsorolva az érintett diákokat. „Felháborító, hogy ilyen egyáltalán előfordulhatott. A gyerekek csúfolhatják egymást, de a felnőtteknek nem lenne szabad ilyen megalázó kifejezéseket használniuk, főleg nem egy kiadványban” – mondta egy szülő.

Az iskolakörzet közleménye szerint szerették volna felhívni a figyelmet az iskola sajátos nevelési igényű tanulóira – nem számítottak arra, hogy rosszul sül el a dolog. 450 ezer brit diáktól vehetik el az sni-státuszt – erről bővebben itt olvashatsz.

Hozzászólások

Úgy tűnt, 229 kérdéses kérdőívet kell kitölteniük az óvodapedagógusoknak minden gyerekről – most kiderült, hogy mégsem

Felháborodást váltott ki az óvodapedagógusok körében, hogy az OviKRÉTA felületén megjelent egy gyerekenként 229 kérdésből álló fejlődési kérdőív. Egy 22 fős óvodai csoport esetében ez több mint ötezer kérdés megválaszolását jelentette volna. A Magyar Óvodapedagógiai Egyesület azonban lapunk megkeresésére közölte: egy nem végleges munkaanyag vált láthatóvá a rendszerben, amelyet azóta inaktiváltak.

Itt az új törvénytervezet: így kerülne ki az Oktatási Hivatal az iskolaérettségi döntésekből

Hat év után ismét az óvodákhoz kerülhet az iskolaérettségi döntés, az Oktatási Hivatal pedig kikerülhet az eljárásból. A 2020 óta sokat kritizált rendszer átalakításáról most elkészült a törvénytervezet, amely már a konkrét szabályokat is tartalmazza: kiderült, kik dönthetnének az iskolakezdés halasztásáról, milyen határidőket kellene betartani, és mi történne, ha a szülő és az óvodapedagógus nem értene egyet.