Szakemberek segítik a tiszabői iskola működésének átalakítását, melynek néhány héten belül már hatalmas eredményei vannak, mindenki a pozitívumokról mesél.
Tamás Bence Gáspár újságíró visszatérő vendég lett Tiszabőn, amely az ország egyik legszegényebb településeként vonult be a köztudatba, ám most jelentős változásokat tapasztalt a 444 stábja. A település diáksága túlnyomó részben halmozottan hátrányos helyzetű rétegből, főként romákból áll, ám a kormány hiába fordított hatalmas összegeket a helyiek felzárkóztatására, ezek eredménytelenek maradtak, a források pazarlóan lettek elköltve.
Az állam nem tudott mit kezdeni, így átadott két problémás iskolát a Máltai Szeretetszolgálatnak
A nagyobb tapasztalattal rendelkező Máltai Szeretetszolgálathoz kerül a tiszabői és a tiszaburai iskolák működtetése.
A sikertelenséget követően nyáron érkezett a hír, hogy a Klik lemondott a működtetői és fenntartói jogairól a Máltai Szeretetszolgálat javára, amelynek ha ekkor volumenben nem is, de releváns szakmai tapasztalatai voltak a hasonló problémákkal küzdő iskolák helyrerázásában. Az iskolán az elmúlt pár hétben végzett apró felújítás, a tanévnyitó rendezettsége máris új, vidám hangulatot teremtett a Tiszabőn, ám az iskolában megindult szakmai szemléletmódváltás első elemeivel csak most találkozhatnak a családok, szemmel láthatóan bizakodva.
Hiába van heti öt testnevelésórájuk a diákoknak, nem mindegy, milyen körülmények között mozognak: van, ahol több tornaterem és sportpálya közül lehet választani, máshol viszont az udvarra, rossz időben pedig az osztályterembe szorulnak a gyerekek. Utóbbi felveti azt a kérdést is, mennyire lehet hatékony a mindennapos testnevelés ott, ahol megfelelő hely sincs az órák megtartására.
Országos részvételi testületet és online platformot hoznának létre, a kormánynak pedig érdemben és nyilvánosan kellene reagálnia az oktatás szereplőinek javaslataira. Az Oktatói Hálózat, a Civil Közoktatási Platform és a Tanítanék Mozgalom részletes koncepciót dolgozott ki arról, hogyan lehetne bevonni a pedagógusokat, diákokat, szülőket és szakmai szervezeteket az oktatási döntések előkészítésébe.
Kósa Roland alpolgármester azt szeretné, ha az ingatlant a tankerület kapná meg, és az minden győri fiatal számára lehetőséget biztosítana a fejlődésre.
A 15-17 éves ipolysági gimnazisták egy tanárral maradtak le a hazafelé tartó csoportról, miután a kirándulás utolsó éjszakáján állítólag megzavarták egy szálloda vendégeinek nyugalmát. Hazajutásukat végül a családoknak kellett saját költségükön megszervezniük. A szervező szerint az előre lefektetett szabályok alapján járt el, a történteket azonban már a hatóságok is vizsgálják.
@eduline.hu Mélyponton a friss magyar PISA-eredmények #PISA #eduline #magyar ♬ eredeti hang - eduline.hu
A pedagógusok túlterheltsége évek óta visszatérő probléma a magyar oktatásban, és nemcsak a megtartott tanórák számáról szól.
Tízéves távlatban viszont jelentős növekedés látszik.
Várhatóan október közepén és január elsején is emelkedik a NOKS- és technikai dolgozók fizetése – jelentette be Lannert Judit gyermek- és oktatásügyi miniszter. A szektorban dolgozók 2013 óta nem részesültek érdemi béremelésben.
Véletlen otthon maradt a matekfüzet vagy a tesicucc? Utánajártunk, hogy járhat-e érte egyes.
