Hány perc alatt tudsz gyököt vonni 7 533 198 436-ból?

Két német diák, a 12 éves Martin Drees és a 17 éves Andreas Berger nyerte idén a fejben számolás világbajnokságát.

  • MTI
Van, akinek nem kell számológép a matekozáshoz
Túry Gergely

Két német diák, a 12 éves Martin Drees és a 17 éves Andreas Berger nyerte idén a fejben számolás világbajnokságát. A németországi Münsterben a hét végén megrendezett versenyen Drees a 8-12 évesek korosztályában, Berger a 13-17 évesek kategóriájában diadalmaskodott. Utóbbi már harmadszor lett világbajnok korosztályában.

Drees és Berger 35 másik fejszámoló zsenivel mérte össze tudását, akik nyolc országból érkeztek. A versenyzőknek két óra alatt 43 oldalnyi matekfeladatot kellett fejben megoldani. Ezek között volt törtekkel való művelet, gyökvonás, többjegyű számokkal való számolás.

Berger egyik feladata volt, hogy a 7 533 198 436-os számból gyököt vonjon számológép és papír használata nélkül. A választ - 86 794 - 14 másodperc alatt megadta. A feladatokat Gert Mittring, kilencszeres felnőtt fejszámoló világbajnok, a Münsteri Egyetem szakemberei és az Andres-Mohn Alapítvány állította össze.

Hozzászólások

A garantált bérminimum szintjére emelnék a doktoranduszok ösztöndíját – nyílt levelet írtak a kormánynak a PhD-hallgatók

A mindenkori garantált bérminimum szintjére emelnék a doktoranduszi ösztöndíjat egy újonnan alakult, alulról szerveződő doktoranduszcsoport tagjai. Nyílt levelükben azt követelik, hogy a jelenleg havi 140 ezer forintos alapösztöndíj helyett minden PhD-hallgató legalább havi bruttó 373 200 forint támogatást kapjon.

Felsőoktatás
Palotás Zsuzsanna

Lovász László: „Attól félek, hogy a gyerekek életét tönkreteszi, hogy folyamatosan felvételire készülnek”

A magyar oktatás egyik legnagyobb problémájának azt tartja Lovász László matematikus, a Magyar Tudományos Akadémia korábbi elnöke, hogy a gyerekeknek egyre korábban kell versenybe szállniuk a jobb iskolákért. Szerinte a jelenlegi rendszer túl nagy nyomást helyez a diákokra, miközben a legtöbb tehetség ilyen fiatal korban még nem mérhető fel.

Közoktatás
Palotás Zsuzsanna

A gyerek nem vezethet autót – Hogyan válik a szabadság valódi felelősséggé az iskolában?

A magyar közélet egyik visszatérő problémája, hogy a vitákban hajlamosak vagyunk a másik oldalt nem egyszerűen ellenfélnek, hanem ellenségnek tekinteni. Ez a gondolkodásmód lassan átitatja az oktatásról, a közéletről és a közintézményekről szóló beszélgetéseket is. Pedig a demokrácia lényege éppen az, hogy az egyet nem értés nem zárja ki az együttműködést. A magyar társadalom polgárosodása történelmi léptékben még mindig folyamatban van. A szabadság, az autonómia és a felelősség viszonya sokszor nem stabil kulturális tapasztalat, hanem tanulási folyamat. Ez az oktatásban különösen jól látszik.

Közoktatás
Pukli István