Felvet néhány kérdést az a videó, ami egy erdélyi iskola farsangi buliján készült.
Elképesztően gáz videó került ki a netre, amit az indexes Földes András szerint egy erdélyi iskolában rögzítettek.
A gyerekek farsangján migránsnak és rendőrnek öltözött gyerekek szavalnak arról, hogy a migránsok a tévében a sztárok, a rendőr pedig pofonok kíséretében viszi a menekült nőt a börtönbe, aki inkább egy köteg euróval megkeni a közeget. Mindezt harsány röhejek kísérik a közönség - amit valószínűleg a szülők alkotnak - részéről.
Az rendben, hogy az erdélyi gyerekek is évek óta látják a gyűlöletkampányt az egyes magyar nyelvű sajtótermékekben, és ők csak azt adják elő, amit ebből leszűrtek, de vajon a tanárok - például aki a szájuk elé nyomja a mikrofont - vajon hova tették az eszüket?
Vajon komolyan is elbeszélgetnek a gyerekekkel ezekről a kérdésekről? Van szó arról, miért akar rengeteg ember Európába jutni? Vagy arról, hogy egyáltalán nem természetes, ha egy rendőr megpofoz egy nőt (vagy bárkit)? És arról, hogy nem minden menekült járkál egy köteg pénzzel, és egyáltalán nem természetes, hogy megvesztegethető egy rendőr?
Na és azon valaki elgondolkodott a műsor után, hogy vajon mi lehet a baj, ha a gyerekek ezt gondolják az őket körülvevő világról? Esetleg azon, hogy mi lesz, ha a gyerekek felnőve a fentieket magától értetődőnek fogják fel, hiszen anno együtt nevetgéltek rajta a tanárninékkel?
Heteken belül elkezdődik az egyetem, vele együtt pedig jön egy rakás új kifejezés is. Elmagyarázunk 5 fontosat, amit gólyaként biztosan sokat fogtok hallani - így nem árt már most képbe kerülni velük.
Júniusban még úgy tűnt, húsz év után távozik a Csömöri Mátyás Király Általános Iskola igazgatója. A pedagógusok többsége nem támogatta Bátovszky János újabb vezetői megbízását, az oktatási miniszter először nem is nevezte ki, augusztusban azonban megváltoztatta korábbi döntését. Bátovszky végül újabb egy évre maradhat az iskola élén. A döntés ellen az önkormányzat, szülők és pedagógusok is tiltakoznak.
A pedagógiai szakirodalomban egyre gyakrabban találkozunk a „metakognitív képességek” kifejezéssel. A fogalom egyszerűen azt jelenti, hogy képesek vagyunk figyelni és irányítani saját gondolkodásunkat és tanulásunkat. Észrevesszük, ha valamit nem értünk, megpróbáljuk kitalálni, hogyan juthatunk tovább, ellenőrizzük, hogy sikerült-e, és ha szükséges, változtatunk.
Bár az elmúlt hetekben a tankerületek által meghirdetett állások jelentős részét sikerült betölteni, két héttel a tanévkezdés előtt még mindig több száz pedagógust keresnek.
@eduline.hu Mennyiből tud ma megélni egy egyetemista? #penzugyitudatossag #szponzoralttartalom #raiffeisen #magyartiktok #fy
♬ eredeti hang - eduline.hu
Lannert Judit gyermek- és oktatásügyi miniszter száz nappal kinevezése után részletesen összegezte eddigi munkáját egy Facebook-posztban. Kiemelte az oktatásban szükséges alapvető szemléletváltást, a túlzott központosítás lebontását és az intézmények, pedagógusok szakmai szabadságának megerősítését.
Elsőként az alsó tagozatos osztályokat indítanák el, és terveik között szerepel a másik két bezárt iskola újranyitása is.
A kormány hivatalosan visszavonta a Pázmány Campus beruházásának kiemelt státuszát. Pikó András, Józsefváros polgármestere szerint ezzel biztossá vált, hogy a beruházás az eredetileg tervezett formájában nem valósul meg.
