El sem hiszitek, hogy ezeket a játékokat 10 éves gyerekek fejlesztették

Múlt héten tartották a Kodu Kupa döntőjét, amiben 9-12 éves diákok mutatták be saját fejlesztésű játékaikat.

  • Eduline

A versenynek a minden évben megrendezésre kerülő Kódolás Hete rendezvénysorozat adott apropót, a lebonyolítást pedig a Microsoft végezte a Logiscoollal együttműködésben.

A Kodu Kupa lényege, hogy 9-12 éves gyerekek a Kodu nevű programmal egy, a korosztályukra fejlesztett környezetben videojátékokat fejlesszenek. Négy kategóriába nevezhették a kész játékokat: Kodu Master (A legtökéletesebb játék), Kodu Imagine (A legjobb interaktív történet), Kodu Design (A legdizájnosabb játék), Kodu GEEK (A legjobban programozott játék).

A legjobb 13 versenyző játéka bárki számára elérhető. Ehhez csak le kell tölteni a Kodu Game Lab szoftvert, majd a kiválasztott játékra kattintani, és már játszhattok is.

Az októberben meghirdetett programozási versenyben 18 település és több mint hetven iskolás vett részt.

Hozzászólások

A tantestület nem támogatta, Lannert Judit mégis kinevezte a csömöri iskolaigazgatót – a polgármester a döntés visszavonását kéri

Júniusban még úgy tűnt, húsz év után távozik a Csömöri Mátyás Király Általános Iskola igazgatója. A pedagógusok többsége nem támogatta Bátovszky János újabb vezetői megbízását, az oktatási miniszter először nem is nevezte ki, augusztusban azonban megváltoztatta korábbi döntését. Bátovszky végül újabb egy évre maradhat az iskola élén. A döntés ellen az önkormányzat, szülők és pedagógusok is tiltakoznak.

Mik azok a metakognitív képességek – és tanítani kell-e őket?

A pedagógiai szakirodalomban egyre gyakrabban találkozunk a „metakognitív képességek” kifejezéssel. A fogalom egyszerűen azt jelenti, hogy képesek vagyunk figyelni és irányítani saját gondolkodásunkat és tanulásunkat. Észrevesszük, ha valamit nem értünk, megpróbáljuk kitalálni, hogyan juthatunk tovább, ellenőrizzük, hogy sikerült-e, és ha szükséges, változtatunk.