Egyeztetne az alapítványi és magániskolákkal az államtitkárság

A magánfenntartású iskolák finanszírozásáról szóló egyeztetésre hívta az oktatási államtitkárság szombatra az...

  • MTI
Tárgyalna az alapítványi és magániskolák vezetőivel az oktatási államtitkárság
hvg.hu

A magánfenntartású iskolák finanszírozásáról szóló egyeztetésre hívta az oktatási államtitkárság szombatra az Alapítványi és Magániskolák Egyesületének, valamint a Civil Fenntartású Iskolák Egyesületének vezetőit.

Az államtitkárság közleményében azt írta: a megbeszélés célja az egyeztetés, az Alapítványi és Magániskolák Egyesülete által kezdeményezett, alapvetően a magánfenntartású köznevelési intézmények jövőbeli finanszírozásával kapcsolatos aláírásgyűjtés helyett. 

Kifejtették: a 2013. évi központi költségvetésről szóló törvény, amely rendelkezik a többi között a magánintézmények finanszírozási szabályairól, lényegében a korábbi szabályokat állapítja meg, a tanév folyamatára való tekintettel. A jövőbeli finanszírozás részletszabályait, az állami fenntartású intézményekhez hasonlóan, ebben a körben is később megjelenő rendeletek határozzák majd meg - jelezték.

Hozzászólások

Demonstrációra készülnek a kulturális dolgozók: a pedagógusokéhoz igazodó bérezést szeretnének

Akár 30 év tapasztalattal is csak bruttó 460 ezer forintot keresnek a kulturális dolgozók a szakszervezet szerint. A Közgyűjteményi és Közművelődési Dolgozók Szakszervezete (KKDSZ) a pedagógusbérekhez igazodó bérrendezést követel, ezért a Tisza-frakció valamennyi országgyűlési képviselőjének levelet küldött. A szervezet október 19-én demonstrációt is tart Budapesten.

Közoktatás
Palotás Zsuzsanna

MOE: Nem nulladik osztályra, hanem rugalmasabb iskolára van szükség

„Nem egy nulladik évfolyamra van szükség, hanem az első osztályt kellene módszertanilag és szemléletében máshogy elkezdeni” – reagált a Magyar Óvodapedagógiai Egyesület (MOE) a Nemzeti Pedagógus Kar legújabb javaslatára. A szervezet szerint a nulladik osztály bevezetése gyakorlatilag irreális elképzelés, amely ahelyett, hogy megoldaná a problémát, csupán elfedné az iskolarendszer merevségéből fakadó hiányosságokat.