Behúzott párat a középiskolás verekedőnek a rendőr, videóra vették

Előbb szétszedi a verekedő középiskolásokat a rendőr, majd maga esik neki egyiküknek egy amerikai középiskolában. Az esetről egy rövid videó is készült.

  • Eduline

 

pixabay.com

A Twitterre kikerült videó a Nebraska állambeli Omahában készült egy középiskola folyosóján.

Néhányan összeverekedtek, feltehetőleg őket szerette volna szétválasztani az egyenruhás rendőr, aki viszont miután elrángatta az egyik fiút, többször, ököllel megüti.

A Daily Dot információja szerint a videót a Millard South High Schoolban rögzítette egy diák. A helyi rendőrkapitányság vizsgálja a verekedés körülményeit, és a rendőr fellépésének jogosságát is.

Az iskola elítélte a verekedő diákokat, és az ügy kivizsgálását ígérte, a rendőr részvételével kapcsolatban azonban nem nyilatkoztak.

Hozzászólások

A tantestület nem támogatta, Lannert Judit mégis kinevezte a csömöri iskolaigazgatót – a polgármester a döntés visszavonását kéri

Júniusban még úgy tűnt, húsz év után távozik a Csömöri Mátyás Király Általános Iskola igazgatója. A pedagógusok többsége nem támogatta Bátovszky János újabb vezetői megbízását, az oktatási miniszter először nem is nevezte ki, augusztusban azonban megváltoztatta korábbi döntését. Bátovszky végül újabb egy évre maradhat az iskola élén. A döntés ellen az önkormányzat, szülők és pedagógusok is tiltakoznak.

Mik azok a metakognitív képességek – és tanítani kell-e őket?

A pedagógiai szakirodalomban egyre gyakrabban találkozunk a „metakognitív képességek” kifejezéssel. A fogalom egyszerűen azt jelenti, hogy képesek vagyunk figyelni és irányítani saját gondolkodásunkat és tanulásunkat. Észrevesszük, ha valamit nem értünk, megpróbáljuk kitalálni, hogyan juthatunk tovább, ellenőrizzük, hogy sikerült-e, és ha szükséges, változtatunk.