Bátor beszédet tartott a 15 éves diák, rengetegen hallgatják
Szomorú történetét osztotta meg társaival egy brit iskola diákja. Beszédét már több tízezren hallgatták meg.
Eduline
Youtube
„A hét éves húgom nemrég sírva jött haza. Kérdeztem tőle, mi a baj, mire azt felelte, engem hibáztattak a párizsi terrortámadásért. Azt is mondta, soha többé nem akar visszamenni” – meséli Isra Mohamed, a Kenton School diákja.
A 15 éves diák a Newcastle-i iskola mintegy 2000 diákja előtt beszélt arról, milyen atrocitásoknak vannak kitéve a muszlim, vagy mások számára annak tűnő diákok a brit iskolákban. Ezután az elfogadásról és az általánosítás veszélyeiről szólt.
A videó a beszédről felkerült a Youtube-ra, ahol már közel 30 ezren nézték meg, ami elég sok ahhoz képest, hogy egy iskola rendezvényén hangzott el. A felvételt több lap is leközölte.
A CKP szerint a Nemzeti alaptantervnek jóval kevésbé részletes, valódi alaptantervvé kellene válnia: konkrét tantárgyak, merev követelmények és kötelező óraszámok helyett csak a műveltségi területeket, közös fejlesztési célokat és a heti maximális tanítási időt határozná meg.
A Települési Önkormányzatok Országos Szövetségének (TÖÖSZ) felmérése szerint a települések több mint 63 százaléka készen állna arra, hogy újra nagyobb szerepet vállaljon a helyi iskolák működtetésében.
Nehéz helyzetbe került sok pedagógus, aki munkahelyet váltott a nyáron, mert sokan a korábbiakhoz képest kevesebb fizetést kaptak – hívta fel a problémára a figyelmet a Pedagógusok Demokratikus Szakszervezete (PDSZ). Ezen kívül azt is kiemelték, hogy a NOKS-és egyéb munkakörben dolgozók fizetésemelése kapcsán még nincsenek konkrét határidők, ezért, ha szükséges lesz, akkor sztrájkolni fognak.
A korábban már sokat tárgyalt oktatáspolitikai változtatási javaslatok mellett több új megközelítést is megfogalmazott a Történelemtanárok Egylete az oktatási rendszer átalakításáról.