Meglepő ok miatt küldték haza a diákokat az egyik fővárosi iskolából

Már novemberben legyőzte a "tél" az egyik budapesti iskolát.

  • Eduline
pixabay

Egy szülő közösségi oldalon megosztott posztjából értesült a 444, hogy a Képző- és Iparművészeti Szakgimnázium és Kollégiumból hazaküldték a gyereket, mert hideg volt a termekben:

Szia,hallod nagyon durva hazaküldtek mert annyira hideg van és annyian panaszkodtak hogy az egész sulit hazaküldik :DDD“

Sajnos, tudom, hogy ez nem vicc.

Középiskola, Budapest

Megkeresték az igazgatót, aki elmondta, hogy az egyik emeleten nem működik jól az automata fűtésrendszer, ezért valóban haza kellett küldeni a diákok ötödét, akik az érintett emeleten tanultak.

Általános gyakorlat, hogy az iskolákban 18 Celsius-fok alatt nem lehet órát tartani, ebben az esetben szüneteltetni lehet a tanítást, vagyis ha diákként ilyen hideget tapasztalsz a teremben, jelezheted a tanárodnak vagy az igazgatónak.

Már korizhattok is a hétvégén: programajánló

Érdekes programok, amik nem kerülnek egy vagyonba. Bizony, itt a tél, mától már korizni is lehet. A Jégterasz nyitóbulit tart, az Arena Plazanál lévő jégpályán hattól tízig jégdiszkó lesz, 500 forint a beugró. Ha érdekel a fotózás, akkor most 1800 forintért nézheted meg, milyen gépekkel dolgoznak a profik, és mi számít ma a szakma csúcsának.

Hozzászólások

Könnyebb bejutás, ösztöndíj, nagyobb lemaradás: így kerül a hátrányos helyzetű diákok 89 százaléka a szakképzésbe

Tízből kilenc hátrányos vagy halmozottan hátrányos helyzetű diák szakképzésben, vagyis technikumban, szakgimnáziumban vagy szakképző iskolában tanul. Közülük valamivel többen járnak szakképző iskolába, ahol három év alatt szerezhetnek szakmát. Az ösztöndíjak és az egyszerűbb bejutás vonzóvá tehetik ezeket a képzéseket, miközben a 2025-ös PISA-mérés szerint a szakképző iskolákban tanuló 15 évesek jelentős része súlyos kompetenciahiánnyal küzd.

Először mértek számítógépes problémamegoldást a PISA-n: mit tud valójában egy jól teljesítő 15 éves?

A PISA 2025-ben először mérte a 15 évesek számítógépes problémamegoldását. A diákoknak többek között adatokat kellett elemezniük, kísérletezniük, valamint számítógépes produktumokat létrehozniuk és javítaniuk. A magyar tanulók ezen az új területen valamivel az OECD-átlag alatt teljesítettek, az egyes iskolatípusok között pedig hatalmas különbségek vannak.

@eduline.hu Mehringer Marci megosztotta a véleményét, tapasztalatait az oktatásról @Mehringer #mehringer #eduline #magyar #fy #magyartiktok ♬ eredeti hang - eduline.hu

Lépjünk ki a tesztmánia bűvköréből: a három lépés, amivel a tanárok megváltoztathatják a világot

Négyévente, amikor nyilvánosságra hozzák a PISA-tesztek legújabb eredményeit, menetrendszerűen beindul a reflexszerű szirénahang. Politikusok, szakértők és a sajtó képviselői egymást túlkiabálva vonják le az „elkerülhetetlen" következtetéseket: szigorítani kell, következetesebbnek kell lenni, több tananyagot kell lenyomni a gyerekek torkán, s több időt kell az iskolapadban kötelező feladatokkal tölteniük. Mindezt úgy tálalják, mintha a PISA-teszt valóban bármi lényegeset megmutatna arról, mi történik az iskolában, vagy hogy mi is az a tanulás valójában. Vélemény.