A nap kérdése: mit csinálnak a diákok délután négyig az iskolában?

Szeptembertől az általános iskolákban délután négyig kell bennmaradniuk a diákoknak: mit fognak csinálni a tanórák után? Tarthatnak-e délután kötelező foglalkozást? Újabb olvasói kérdésre válaszoltunk.

  • Eduline
Stiller Ákos

Az iskola egyelőre nem tudta megmondani, milyen programok lesznek az iskolában délután négyig. A fiam edzésre jár délutánonként, ezért felmentést kérünk. Lehet tanóra is délután?

A délután négyig tartó iskolában többek között szakköröket, korrepetálást, tanulószobát, napközit lehet szervezni. A részvétel az összes évfolyamon kötelező, igaz, az iskolaigazgató a szülők kérésére felmentést adhat, de csak akkor, ha az adott intézmény nem egész napos iskolaként működik. Jogszabály ugyanakkor nem tiltja, hogy délutánra kötelező tanítási órákat szervezzenek. Felügyeletet délután öt óráig kell biztosítania az iskolának. A 2013/14-es tanév legfontosabb változásait itt találjátok.

Hozzászólások

A tantestület nem támogatta, Lannert Judit mégis kinevezte a csömöri iskolaigazgatót – a polgármester a döntés visszavonását kéri

Júniusban még úgy tűnt, húsz év után távozik a Csömöri Mátyás Király Általános Iskola igazgatója. A pedagógusok többsége nem támogatta Bátovszky János újabb vezetői megbízását, az oktatási miniszter először nem is nevezte ki, augusztusban azonban megváltoztatta korábbi döntését. Bátovszky végül újabb egy évre maradhat az iskola élén. A döntés ellen az önkormányzat, szülők és pedagógusok is tiltakoznak.

Mik azok a metakognitív képességek – és tanítani kell-e őket?

A pedagógiai szakirodalomban egyre gyakrabban találkozunk a „metakognitív képességek” kifejezéssel. A fogalom egyszerűen azt jelenti, hogy képesek vagyunk figyelni és irányítani saját gondolkodásunkat és tanulásunkat. Észrevesszük, ha valamit nem értünk, megpróbáljuk kitalálni, hogyan juthatunk tovább, ellenőrizzük, hogy sikerült-e, és ha szükséges, változtatunk.