Erős állítás: félrevezeti a tanárokat a PSZ az őket érintő minősítési rendszer ügyében - vallja az oktatási államtitkárság. Eközben több mint ezer idős tanár esett el a felminősítéstől és a nagyobb fizetéstől.
A napokban jelentette be a Pedagógusok Szakszervezete, hogy a sztrájkbizottság elé viszik azoknak a tanároknak az ügyét, akik az ígéretek ellenére nem részesültek felminőítésben. Az indok az volt, hogy bár jelenzkeztek a Ped. II-es minősítésre, aki nem töltötte fel portfólióját, annál nem végezték el a minősítési eljárást. Ez önmagábannem baj, csak az, hogy a megkezdett folyamatot is eredménytelen minősítésnek tekinti az otatásirányítás, így nem jár a fizetésemelés.
Az államtitkárság a nyugdíj előtt álló tanárokkal kapcsolatban közölte, hogy a kormány döntése értelmében mintegy 15 ezer pedagógus van, aki hét évvel a nyugdíj előtt áll, nem vett részt minősítésen és automatikusan, minősítés nélkül Pedagógus I. fokozatból Pedagógus II. fokozatba kerül. Az államtitkárság szerint a nyilatkozatokkal ellentétben az Emberi Erőforrások Minisztériuma már jóval a jogszabály-módosítás megjelenése előtt tájékoztatta a közvéleményt és a pedagógusokat.
Abban, igaza van a kormánynak, hogy valóban hírré tették az új minősítési eljárást, ám a benne szereplő kivételt végül szigorúan értelmezték:
Több ezer tanárt sorolt át a kormány egy tollvonással más fizetési kategóriába
A kormány - vélhetően a feszültségek enyhítése érdekében - egyszerűen megmondta, hogy kiket minősíthetnek fel jobb fizetéssel a Pedagógus II. szintre, ám másokat meg a kezdők fokozatában hagyták, amíg nem dolgoznak ki új minősítési eljárást. Egyelőre még mindig nincs szó az összes iskolai pedagógiai munkát segítők bérrendezéséről.
A kormány a PSZ által említett 1400 ember helyett a pozitívumokra koncentrál, miszerint tavaly "közel 13 ezer pedagógus minősítése valósult meg, ebből 1321 fő azon 2016. szeptember 1-jén 7 évvel a nyugdíj előtt álló pedagógusok száma, akik a hiánypótlás lehetősége ellenére sem töltöttek fel értékelhető portfóliót, ezért e követelmény nem teljesítése miatt sikertelen eredménnyel zárták a minősítési eljárást".
Az államtitkárság szerint a köznevelés minden résztvevője részére - így a szakszervezeteknek számára is - pontosan ismert volt, hogy miként történik a nyugdíj előtt álló pedagógusok minősítése. Palkovics László államtitkár a két héttel ezelőtti PSZ tárgyalásokon az országos választmánnyal hosszasan egyeztetett, ahol a szakszervezeti vezetők napirendre tűzhették volna a pedagógus minősítési rendszerrel kapcsolatos aggályaikat, hiszen számukra is tudott, ismert dologról volt szó - olvasható a közleményben.
Lannert Judit gyermek- és oktatásügyi miniszter száz nappal kinevezése után részletesen összegezte eddigi munkáját egy Facebook-posztban. Kiemelte az oktatásban szükséges alapvető szemléletváltást, a túlzott központosítás lebontását és az intézmények, pedagógusok szakmai szabadságának megerősítését.
Júniusban még úgy tűnt, húsz év után távozik a Csömöri Mátyás Király Általános Iskola igazgatója. A pedagógusok többsége nem támogatta Bátovszky János újabb vezetői megbízását, az oktatási miniszter először nem is nevezte ki, augusztusban azonban megváltoztatta korábbi döntését. Bátovszky végül újabb egy évre maradhat az iskola élén. A döntés ellen az önkormányzat, szülők és pedagógusok is tiltakoznak.
A pedagógiai szakirodalomban egyre gyakrabban találkozunk a „metakognitív képességek” kifejezéssel. A fogalom egyszerűen azt jelenti, hogy képesek vagyunk figyelni és irányítani saját gondolkodásunkat és tanulásunkat. Észrevesszük, ha valamit nem értünk, megpróbáljuk kitalálni, hogyan juthatunk tovább, ellenőrizzük, hogy sikerült-e, és ha szükséges, változtatunk.
Száz nap után még korai lenne mérleget vonni az új kormány oktatáspolitikájáról, de már látszanak azok a dilemmák, amelyek hosszabb távon eldönthetik, valódi rendszerváltás történik-e a közoktatásban – véli Radó Péter oktatáskutató. Szerinte szakmai értelemben radikális fordulat kezdődött, miközben továbbra sem világos, hogy a kormány végül szakít-e a NER centralizált oktatásirányításával.
@eduline.hu Mennyiből tud ma megélni egy egyetemista? #penzugyitudatossag #szponzoralttartalom #raiffeisen #magyartiktok #fy
♬ eredeti hang - eduline.hu
Két évvel meghosszabbította a kormány azt az átmeneti lehetőséget, amely alapján bizonyos sportszakmai végzettséggel rendelkező szakemberek is taníthatnak testnevelést, ha az iskola megfelelő végzettségű és szakképzettségű pedagógussal nem tudja megszervezni a mindennapos testnevelést.
Elsőként az alsó tagozatos osztályokat indítanák el, és terveik között szerepel a másik két bezárt iskola újranyitása is.
A kormány hivatalosan visszavonta a Pázmány Campus beruházásának kiemelt státuszát. Pikó András, Józsefváros polgármestere szerint ezzel biztossá vált, hogy a beruházás az eredetileg tervezett formájában nem valósul meg.
