A Klik helyett vásároltak krétát az iskoláknak

Több ezer krétát vásárolt az iskoláknak a Szabad Oktatás csoport, amelynek tagjai szerdán a csepeli Mészáros Jenő...

  • Eduline
Fazekas István

Több ezer krétát vásárolt az iskoláknak a Szabad Oktatás csoport, amelynek tagjai szerdán a csepeli Mészáros Jenő Speciális Általános Iskolának adományoztak 2700 krétát és 68 táblafilcet. 

"Pénteken pedig újabb két iskolát látogattunk meg, hogy átadtuk az iskolák igényei alapján összeállított taneszköz-csomagokat. Bár az egyik iskolában nem vették át az általuk kért krétákat, táblafilceket és egyéb eszközöket, nekik is eljuttatjuk ezeket később postán. A jövő hét közepén pedig újabb két, összességében pedig 22 iskolának akarjuk átadni az igazgatók igénylései alapján összeállított csomagokat, amely összesen 42 ezer krétát és ezer filcet tartalmaz" - olvasható a csoport közleményében.

"Az adománygyűjtést azért szerveztük, mert középiskolásként - a barátainktól érkezett visszajelzések és a saját iskolánkban látottak alapján - azt tapasztaljuk, hogy az iskoláinkban nincs megfelelő minőségű és elégséges tanszer, és nagyon sokszor tanáraink és szüleink adják össze a pénzt krétára vagy filcre, hogy legyen mivel a táblára írni" - áll az eduline-nak eljuttatott anyagban, amelyben támogatást kérnek a kezdeményezéshez.

A Szabad Oktatás csoport hozzáteszi: be akarják bizonyítani, hogy együtt képesek tenni, hogy tudnak olyan segítséget adni, amely egyszerre jelent átmeneti megoldást a problémákra, és hívja fel az ország vezetőinek a figyelmét, hogy nekik illene ezeket a problémákat megoldani. 

Tetszett a cikk? Kövess minket a Facebookon is, és nem fogsz lemaradni a fontos hírekről!

Hozzászólások

A garantált bérminimum szintjére emelnék a doktoranduszok ösztöndíját – nyílt levelet írtak a kormánynak a PhD-hallgatók

A mindenkori garantált bérminimum szintjére emelnék a doktoranduszi ösztöndíjat egy újonnan alakult, alulról szerveződő doktoranduszcsoport tagjai. Nyílt levelükben azt követelik, hogy a jelenleg havi 140 ezer forintos alapösztöndíj helyett minden PhD-hallgató legalább havi bruttó 373 200 forint támogatást kapjon.

Lovász László: „Attól félek, hogy a gyerekek életét tönkreteszi, hogy folyamatosan felvételire készülnek”

A magyar oktatás egyik legnagyobb problémájának azt tartja Lovász László matematikus, a Magyar Tudományos Akadémia korábbi elnöke, hogy a gyerekeknek egyre korábban kell versenybe szállniuk a jobb iskolákért. Szerinte a jelenlegi rendszer túl nagy nyomást helyez a diákokra, miközben a legtöbb tehetség ilyen fiatal korban még nem mérhető fel.

A gyerek nem vezethet autót – Hogyan válik a szabadság valódi felelősséggé az iskolában?

A magyar közélet egyik visszatérő problémája, hogy a vitákban hajlamosak vagyunk a másik oldalt nem egyszerűen ellenfélnek, hanem ellenségnek tekinteni. Ez a gondolkodásmód lassan átitatja az oktatásról, a közéletről és a közintézményekről szóló beszélgetéseket is. Pedig a demokrácia lényege éppen az, hogy az egyet nem értés nem zárja ki az együttműködést. A magyar társadalom polgárosodása történelmi léptékben még mindig folyamatban van. A szabadság, az autonómia és a felelősség viszonya sokszor nem stabil kulturális tapasztalat, hanem tanulási folyamat. Ez az oktatásban különösen jól látszik.