Már úton vannak a tankönyvek az iskolákba
Több iskola is arról számolt be, hogy megérkeztek a tankönyvek, zajlik azok átvétele és rendszerezése, hogy a szeptemberi becsengetésre minden készen álljon.
Több északi országban már augusztus közepén visszaülnek az iskolapadba a diákok, miközben Bulgáriában, Görögországban vagy Luxemburgban akár egy-két héttel tovább is tarthat a nyári szünet, mint nálunk.
Magyarországon szeptember 1-jén csengetnek be, viszont Európában nem egységes, mikor ér véget a nyári szünet a közoktatásban. Van, ahol már augusztus közepén visszaülnek a diákok az iskolapadba, más országokban viszont szeptember közepéig is kitarthat a vakáció.
A környező országokban gyakran a meteorológiai ősz első napján, vagyis szeptember 1-jén indul a tanítás, például Csehországban, Szerbiában, Szlovéniában, Észtországban, Lettországban, Litvániában vagy Lengyelországban. Franciaországban a diákok szintén szeptember 1-jén térnek vissza a suliba, míg a pedagógusok egy nappal korábban, augusztus 31-én állnak munkába. Szlovákiában szeptember 1-je a Szlovák Köztársaság Alkotmányának napja, ezért a tanítás a nemzeti ünnep másnapján, szeptember 2-án kezdődik.
Vannak olyan – főleg skandináv – országok, ahol jóval korábban csengetnek be. Finnországban településtől függően már augusztus első felében, Dániában és Norvégiában augusztus közepén, Svédországban szintén augusztus közepén vagy második felében kezdődik a tanév. Németországban tartományonként változik a rend: van, ahol már augusztusban, máshol csak szeptember közepén kezdődik az iskola.
A skála másik végén azok az országok állnak, ahol a nyári szünet bőven belelóg a vénasszonyok nyarába. Görögországban szeptember 11-én, Bulgáriában és Luxemburgban szeptember 15-én indul a tanítás, Portugáliában pedig szeptember 11. és 15. között kell először iskolába menni. Olaszországban régiónként eltérő a tanévkezdés időpontja, jellemzően szeptember első és második fele között startol el a tanév.
Több iskola is arról számolt be, hogy megérkeztek a tankönyvek, zajlik azok átvétele és rendszerezése, hogy a szeptemberi becsengetésre minden készen álljon.
Egy dániai SOSU-órán, egy prezentáció közben szembesültem azzal, hogy a kooperáció és a kollaboráció fogalmát mennyire eltérően értelmezhetjük. Pedagógusként régóta foglalkoztat ez a kérdés. Magyarországon tanítottam, tanulásszervezési módszereket alkalmaztam és pedagógusokat is képeztem. A kooperatív tanulás számomra nem egy divatos módszertani címke, amelyet utólag ragasztunk a csoportmunkára, hanem tudatosan felépített pedagógiai rendszer. Vélemény.
A teljesítményértékelési rendszer kivezetéséről és egy új, az óvodapedagógusok szakmai fejlődésére épülő értékelés tervéről is beszélt Kereki Judit kora gyermekkori jóllétért felelős államtitkár a XXVIII. Országos Közoktatási és Szakképzési Szakértői Konferencián.
Az egyébként matektanárként és közgazdászként ismert Balogh Tamás Lászlót az Észak-Budapesti Tankerületi Központot vezette volna.
Hogyan kell helyesen írni, hogy faszszopó? Milyen nyelvtani szabályt alkalmazunk, ha azt írjuk le, hogy „kapd be”? Szabó Dániel, vagy ahogyan sokan ismerik a közösségi médiában, Híresember elmagyarázza.
A két roma szegregátumban jelen lévő Bagázs Közhasznú Egyesület közel 150 önkéntessel, évente négyezer foglalkozással segíti a hátrányos helyzetű családokat, miközben az iskolákban, fesztiválokon és vállalatoknál is igyekszik érzékenyíteni, és eljuttatni minél több helyre az üzenetet, hogy nem mindenki indul ugyanonnan az életben.
Már az adventi időszak kezdete előtt elindul az ünnepi szezon a fővárosban.