Saját digitális mesekönyvet készítettek a mindszentgodisai alsós diákok

PC-szafarit és egérbajnokságot szerveztek, az AI segítségével pedig promtolást és képgenerálást tanultak a diákok.

A Mindszentgodisai Általános Iskola 2., 3. és 4. osztályos tanulói egy 10 alkalmas, élményalapú „A számítógép használatának alapjai” tanfolyamon vehettek részt az intézmény szervezésében. A foglalkozások során nemcsak az alapvető digitális készségeket sajátították el, hanem azt is megtanulták, hogyan használhatják tudatosan és biztonságosan a technológiát.

Az iskola játékos formában mutatta meg a diákoknak, hogyan lehet okosan használni a technológiát:

  • PC-szafarin fedezték fel a gépház titkait.
  • Egérbajnokságon és billentyűzet-kalandokon keresztül sajátították el a biztos gépkezelést.
  • Net-detektívként megtanulták az internetes biztonság és a tudatos keresés szabályait.

Mindemellett pedig felkészítették őket a 4. osztályos digitális kompetenciamérés kihívásaira is.

A „Digitális Műhely” záróprojektje különösen emlékezetesre sikerült: minden tanuló elkészítette saját, 6–8 oldalas digitális mesekönyvét, amihez promtolni is megtanultak.

„A gyerekek nemcsak írók, hanem „AI-suttogók” is lettek: a meséikhez a képi világot AI-segítséggel generálták, megtanulva a pontos utasítások (promptolás) művészetét.” – írja az iskola.

A program lezárásaként „Digitális könyvvásárt” rendeztek, ahol a diákok kézhez kapták saját, nyomtatott mesekönyvüket, valamint elismerő oklevelüket is.

A kezdeményezés a „Kapcsolódjunk Kreatívan Kistelepülési Összefogás” pályázat keretében valósult meg, amelynek egyik kiemelt célja a digitális kompetenciák fejlesztése volt.

 

Hozzászólások