A magyar kultúrát bemutató napközis foglalkozást indítanak az általános iskolások számára

Alsó tagozatos diákoknak létrejövő iskolai program indítását jelentette be a KIM.

  • Eduline/MTI

Kultúrmustra címmel indít a tánc, a zene és a kézművesség világát bemutató mintaprogramot általános iskolás diákoknak a Kulturális és Innovációs Minisztérium (KIM) – írja az MTI.

A mintaprogram a Nemzeti Művelődési Intézet koordinálásával olyan délutáni programokat biztosít majd az általános iskolák alsó tagozatos diákjainak, amelyek a magyar kultúrát mutatják be nekik a tánc, a zene és a kézművesség területén - mondta Hankó Balázs.

Novák Irén helyettes-államtitkár a tájékoztatón elmondta: a program célja, hogy „a gyerekek kapjanak egy kóstolót a magyar kultúra gazdagságából és szépségéből.”

A program először néhány településen, öt-hat csoportban, mintegy 120 gyerekkel indul, akik heti két alkalommal, iskolaidőben vehetnek részt majd a foglalkozásokon - részletezte a helyettes államtitkár.

 

Hozzászólások

Pukli István: „A pedagógus sok mindenre jó, ezért minden rá is marad”

„A magyar tanárok kevesebbet dolgoznak, mint a németek.” „Kevesebb gyerek jut egy pedagógusra, mint Nyugat-Európában.” „A minőségbiztosítás a szakmai színvonalat szolgálja.” Az elmúlt másfél évtizedben a magyar oktatáspolitikát kísérő kormányzati kommunikáció visszatérően ilyen állításokra épült. A mondatok mögött valóban vannak statisztikák, összehasonlítások és mérhető mutatók. A probléma inkább az, hogy ezek önmagukban nagyon keveset mondanak el arról, hogyan működik valójában egy iskola, és milyen terhek nehezednek ma a pedagógusokra.

Közoktatás
Vendégszerző

Szó sem volt a mindennapos testnevelés megszüntetéséről – Lannert Judit szerint a jelenlegi rendszert kell átgondolni

Sok iskolában folyosón, udvaron vagy akár tanteremben tartják a testnevelésórákat, gyakran megfelelő infrastruktúra és átöltözési lehetőség nélkül – erről is beszélt Lannert Judit az Országgyűlés keddi ülésén. A miniszter szerint nem a mindennapos testnevelés megszüntetéséről van szó, hanem arról, hogy a jelenlegi rendszert át kell gondolni.

Közoktatás
Palotás Zsuzsanna

Szó sem volt a mindennapos testnevelés megszüntetéséről – Lannert Judit szerint a jelenlegi rendszert kell átgondolni

Sok iskolában folyosón, udvaron vagy akár tanteremben tartják a testnevelésórákat, gyakran megfelelő infrastruktúra és átöltözési lehetőség nélkül – erről is beszélt Lannert Judit az Országgyűlés keddi ülésén. A miniszter szerint nem a mindennapos testnevelés megszüntetéséről van szó, hanem arról, hogy a jelenlegi rendszert át kell gondolni.

Közoktatás
Palotás Zsuzsanna