Veszprémi diákok háborodtak fel azon, hogy iskolájuk falára propagandaplakát került

Újabb propagandaplakát egy oktatási intézmény területén. Veszprémi diákok háborodtak fel azon, hogy a plakátot nem csupán a középiskola közelében, de annak falára helyezték ki. Az plakát eltávolítására petíció is indult.

A veszprémi 82nullanulla helyi hírportál számolt be arról, hogy egy középiskola épületének falára, a kerítés mögé helyeztek ki egy Fideszhez köthető propagandaóriásplakátot Veszprémben. A plakát a Veszprémi Szakképzési Centrum egyik tagintézményének, a VSZC Jendrassik-Venesz Technikum az épületére került ki.

82nullanulla

A cikk szerint a kihelyezett plakátról az iskola diákjai küldtek fotót a szerkesztőségnek. Beszámolójuk alapján az eset több tanulóból is erős felháborodást váltott ki.

Az ügyben megszólalt az aHang is. A szervezet helyi csoportja, az aPont Veszprém petíciót indított, amelyben azt követelik a szakképzési centrum vezetésétől, hogy haladéktalanul intézkedjen a politikai tartalmú plakát eltávolításáról.

Az aHang péntek délután videót is közzétett, amelyben Szalóki Viktor, a szervezet politikai igazgatója telefonon elérte a Veszprémi Szakképzési Centrum kancellárját, Kavalecz Gábort. Szalóki arra volt kíváncsi, mi a centrum vezetőjének álláspontja azzal kapcsolatban, hogy pártpolitikai üzenet került ki az egyik tagintézmény falára.

Kavalecz Gábor rövid választ adott:
„Nem nyilatkozom. Köszönöm, viszonthallásra.”

Szalóki Viktor szerint egy ilyen plakát azt az üzenetet közvetíti, hogy a pártpolitikai érdekek megelőzhetik a gyermekek nyugodt és kiegyensúlyozott oktatási környezethez való jogát.

Elég világos választ kellett volna adnia a kancellárnak: nincs helye pártpolitikai üzeneteknek az iskolák épületein. Az oktatási intézményeknek világnézetileg semleges, biztonságos és nyugodt környezetet kell biztosítaniuk a diákok számára, ahol a tanulás és a fejlődés áll a középpontban, nem pedig aktuálpolitikai kampányok

– fogalmazott a szervezet politikai igazgatója.

Az aHang által indított petíció itt érhető el.

Hozzászólások

Pukli István: „A pedagógus sok mindenre jó, ezért minden rá is marad”

„A magyar tanárok kevesebbet dolgoznak, mint a németek.” „Kevesebb gyerek jut egy pedagógusra, mint Nyugat-Európában.” „A minőségbiztosítás a szakmai színvonalat szolgálja.” Az elmúlt másfél évtizedben a magyar oktatáspolitikát kísérő kormányzati kommunikáció visszatérően ilyen állításokra épült. A mondatok mögött valóban vannak statisztikák, összehasonlítások és mérhető mutatók. A probléma inkább az, hogy ezek önmagukban nagyon keveset mondanak el arról, hogyan működik valójában egy iskola, és milyen terhek nehezednek ma a pedagógusokra.

A Rubovszky Rita által korábban vezetett iskolát ért bántalmazási vádakra reagált a fenntartó: „Ajtónk nyitva áll azok előtt, akiket sérelem ért”

Közleményben reagált a Patrona Hungariae Katolikus Iskolaközpontot ért vádakra a fenntartó Boldogasszony Iskolanővérek magyar tartományának főnöknője. Lobmayer M. Judit azt írta, hogy nyitottak a párbeszédre azokkal a volt diákokkal, akik sérelmekről és bántalmazó iskolai légkörről számoltak be az elmúlt hetekben.

Szó sem volt a mindennapos testnevelés megszüntetéséről – Lannert Judit szerint a jelenlegi rendszert kell átgondolni

Sok iskolában folyosón, udvaron vagy akár tanteremben tartják a testnevelésórákat, gyakran megfelelő infrastruktúra és átöltözési lehetőség nélkül – erről is beszélt Lannert Judit az Országgyűlés keddi ülésén. A miniszter szerint nem a mindennapos testnevelés megszüntetéséről van szó, hanem arról, hogy a jelenlegi rendszert át kell gondolni.