Mutatjuk, kik mehetnek a szóbelire az ELTE Radnótiba.
A HVG 2026-os középiskolai rangsor első helyezettje, az ELTE Radnóti Miklós Gyakorló Általános Iskola és Gyakorló Gimnázium is közzétette, hány ponttól hívják be a diákokat a szóbeli felvételire.
A gimnázium tájékoztatása szerint:
A 8 évfolyamos gimnáziumba 296 tanuló jelentkezett. A szóbeli vizsgán azok a tanulók vehetnek részt, akik a központi írásbeli vizsgán legalább 87 pontot értek el.
Az 1+6 évfolyamos gimnáziumba 378 tanuló jelentkezett. A szóbeli vizsgán azok a tanulók vehetnek részt, akik a központi írásbeli vizsgán legalább 84 pontot értek el.
Középiskolai felvételi: automatikus bejutást jelent a szóbeli alóli mentesség?
Érdemes tudni, hogy a szóbeli behívási ponthatárokat intézményenként határozzák meg. Iskolafüggő, hogy melyik helyen milyen gyorsan dolgozzák fel a jelentkezők központi írásbeli eredményeit és tanulmányi pontjait.
50, 78 vagy éppenséggel 100 pont – ilyen és ehhez hasonló pontokkal hívják be szóbelizni a negyedikeseket, hatodikosokat és nyolcadikosokat a gimnáziumokba. Mutatjuk a részletes listát.
Lannert Judit szerint a szakképzés „stabil alapokon áll”, ezt az állítást azonban sorra vitatták a bejegyzése alatt megszólaló pedagógusok és szakemberek, szerintük a rendszer ezer sebből vérzik. A technikumi tanulók túlterheltségét, a duális képzés hiányosságait, a centrumrendszer túlzott központosítását, a bürokratikus terheket és az ösztöndíjrendszer problémáit emelték ki.
Ha kíváncsiak vagytok, hány pontos lett az idei kompetenciamérésetek matekból vagy szövegértésből, akkor mutatjuk, hol érhetitek el a pontszámaitokat.
Urna, szavazólap, strigulák - még a szülési szabadságon lévő kollégák is anonim véleményezhették az iskolaigazgató-választáson induló jelöltetek a szentesi Koszta József Általános Iskolában. A tantestület korábban több lehetséges fórumon és írásban jelezte az igazgatónővel kapcsolatos panaszait.
A Szülői Hang képviselője és Nahalka István oktatáskutató szerint a középiskolai felvételi rendszer, valamint a hat- és nyolcosztályos gimnáziumok körüli vita valójában a magyar közoktatás mélyebb problémáira mutat rá. Úgy vélik, a szelekció addig nem szüntethető meg, amíg jelentős különbségek vannak az iskolák között, és sok család azért próbál jobb hírű intézményt találni gyermekének, mert nem bízik a helyi iskola színvonalában.
Tizenegy iskola nyerte el idén először az Egészségtudatos Iskola címet és a vele járó pénzjutalmat. A programot életre hívó szakemberek szerint a fiatalok egészségtudatos szemléletének kialakítása nemcsak a család és az egészségügy, hanem az iskolák felelőssége is, ezért azokat az intézményeket ismerték el, amelyek kiemelt figyelmet fordítanak tanulóik testi, lelki és mentális jóllétére.
Mutatjuk, mikor lesznek a szünetek, és meddig tart az első félév.
Elavult évfolyamrendszer, a középiskolai rendszer kettéhasadása, a gyerek- és felnőttoktatás összemosása – többek között ezek a szakképzési rendszert érintő legnagyobb problémák, állítja Hana György humánökológus, közoktatási vezető. Szerinte fontos lenne, hogy a szakképzési vezetőket is bevonják a minisztériumi konzultációkba, ha a közoktatási rendszer módszeres fejlesztése a cél.
A vitnyéd-csermajori ingatlan jelenleg oktatási célokat szolgál, ugyanis a Győri Egyházmegye fenntartásában működő kapuvári Páli Szent Vince Katolikus Gimnázium, Általános Iskola és Óvoda használja saját épületének felújítása idején – közölte a vagyonkezelő Széchenyi István Egyetem.
