Kiderült, mikorra újulhat meg a NAT
Lannert Judit oktatási miniszter szerint érthetőbb, tanulhatóbb tananyagra van szükség, és az is cél, hogy jusson idő a gyakorlásra.
Négy nap van hátra a felvételi napjáig, mégis sok iskolában ezen a héten csúsztak össze a témazárók, a röpdolgozatok és a felelések. Jocó bácsi arra kéri a pedagógusokat, hogy az utolsó napokban ne terheljék tovább a diákokat. Szerinte az utolsó két napban már tanulni sem kellene és nem kell már "csak még egy feladatsort" megoldani.
„Hét és fél éve készülnek erre, nem az utolsó két napon múlik” – Jocó bácsi Facebook-posztjában arra hívta fel a figyelmet, hogy a központi írásbeli felvételi hete rendkívül megterhelő időszak a nyolcadikosok számára.
Szerinte ilyenkor az iskoláknak és a szülőknek is az lenne a dolguk, hogy tehermentesítsék a diákokat, és ne fokozzák tovább a stresszt.
"Az utolsó két napban már tanulni se tanuljanak, nem kell már ‘csak még egy feladatsort’ megoldani. Felesleges."
A tanár szerint ebben az időszakban sokkal többet számít a mentális állapot, mint az, hogy még egy-két feladattípussal találkoznak-e a diákok.
Miközben Jocó bácsi a diákok tehermentesítésére hívja fel a figyelmet, több szülő arról számolt be Facebook-csoportokban, hogy épp a felvételit megelőző napokban torlódnak fel a témazárók és egyéb dolgozatok.
Középiskolai felvételi 2026: ezért annyira nehéz jól megírni a központi írásbelit
Jocó bácsi posztjában arra is kitér, hogy a probléma nem egyszerűen jó vagy rossz tanári hozzáállás kérdése. Szerinte a rendszer maga embertelen.
Miért embertelen? Mert a felvételi egybeesik a félévzárással. Ahol még lehetőséget kellene adni javítani. Ahol általában úgy tervezik a pedagógusok az évet, hogy a félév előtt lezárják az adott témát, fejezetet. Amit dolgoztattal zárnak. Így meg elég nehéz nem íratni.
A töritanár szerint a legnagyobb kérdés nem is az, hogy egy-egy pedagógus hogyan oldja meg, hanem az, hogy miért pont januárban van a felvételi, a félévzárással egy időben.
„Miért nem lehet februárban egy kicsit távolabb a félévzárástól? Kicsit messzebb az év leghosszabb és legszomorúbb hónapjától?”
Úgy látja, amíg a rendszer így van felépítve, addig szinte lehetetlen minden elvárásnak megfelelni,ugyanakkor van mozgástér az iskolákban is:
lehet játékosabban témát zárni, lehet „jófej” dolgozatokat összeállítani, lehet figyelni a terhelés arányaira.
Lannert Judit oktatási miniszter szerint érthetőbb, tanulhatóbb tananyagra van szükség, és az is cél, hogy jusson idő a gyakorlásra.
Egyetlen vidéki gimnázium sincsen a legjobb háromban.
Van köztük, aki egyetemi pedagógusképző központ vezetője, de olyan is, aki ügyvéd, docens és író egyszerre.
Mészáros Csaba Tibort 2024 augusztusában Pintér Sándor mentette fel, mert az igazgató úgy döntött, nem veszi el a diákoktól a mobiljukat.
Alig két hónappal azután, hogy három év kihagyás után visszatért a tanításhoz, már tankerületi igazgatóként folytatja munkáját Pilz Olivér. A Tanítanék Mozgalom egyik alapítója november 5-től a Miskolci Tankerületi Központ élére kerül.
Összegyűjtöttük azokat a matematika- és magyar nyelvi témaköröket, amelyekből a kilencedik évfolyamra készülő nyolcadikosok feladatokat kaphatnak a központi írásbeli felvételin.
A Tanítanék Mozgalom vezetője szerint a tankerületi vezetői pozíciókra pályázók még azt sem tudták, hogy a pályázataikat befogadták-e vagy sem.