A kötelezőn kívül nem kapnak béremelést a nevelést és oktatást segítők 2026-ban sem

A béremelési tervezetből ők ezúttal is kimaradtak.

  • Székács Linda

Míg a pedagógusok a tervezet szerint 8,9 és 9,9 százalékos béremelésre számíthatnak 2026-ban attól függően, hogy milyen kategóriába tartoznak, a nevelést és oktatást közvetlenül segítők, azaz noks-os dolgozók fizetése csak annyival nő, amennyivel a minimálbér és a garantált bérminimum - erről számoltak be a december 9-i belügyminisztériumi bértárgyalást követően a pedagógus szakszervezetek kedden.

Ahogyan arról korábban már számos alkalommal írtunk; a noks-os dolgozók béremelése égetően szükséges lenne, mivel a nettó béreik adókedvezményekkel együtt is csak jellemzően 250-300 ezer forint között mozognak, de vannak, akiknek még a 200 ezret sem érik el.

"Állandó délutános pedagógiai asszisztens vagyok egy óvónő mellett, mivel nincs párja. Azon kívül délelőtt az óvodában SNI-s, főleg autista gyerekkel külön is foglalkozom. Az OviKrétában a hiányzást én vezetem és besegítek másban is" - írta egy pedagógiai asszisztens, akinek mindezért a bére nettó 260 ezer forint.

Éhen halni pont elég

- fogalmazott korábban lapunknak egy érintett.

A pedagógusok béreiről a szakszervezetek december 9-én tárgyaltak a Belügyminisztériumban Maruzsa Zoltán köznevelésért felelős államtitkárral.

Azzal kapcsolatban, hogy a béremelési tervezetben egyetlen szó sem esik a nevelést és oktatást közvetlenül segítőkről Maruzsa azt mondta; szerinte nem csökkent ezeknek a munkaköröknek a létszáma, sőt, még nőtt is, és „statisztikáik” szerint rendszergazdából, könyvtárosból sincs hiány.

A valóság ezzel szemben az, hogy ma már szülők járnak be ingyen rendszergazdai feladatokat ellátni iskolákba, mert nincs ember. A kormány szerint azonban nincs itt semmi látnivaló

- írja a PDSZ.

Sztrájkra készülnek

A szakszervezet szerint az érdekvédelem érvényesítésére egyetlen megoldásként a sztrájk maradt, a sztrájkhajlandóság felmérése pedig néhány héttel ezelőtt már felmérést is indítottak.

Először csak egy kétórás figyelmeztető sztrájkra készülnének, amennyiben azonban ez nem vezet eredményre, a PDSZ szerint akár hosszabb munkabeszüntetés is lehetséges.

 

Hozzászólások

„Nem a betűkkel kellene kezdeni az olvasást” – Fóti Péter szerint a gyerekek nem úgy tanulnak, ahogy az iskola tanítja őket

Fóti Péter oktatáskutató az alsó tagozatos oktatás egyik alapvető hibájának látja, hogy a tanulást a betűk, a szótagok és a számjegyek megtanításával kezdi, miközben a gyerekek természetes módon először mindig az összefüggéseket és a jelentést értik meg. Szerinte az olvasás, az írás és a matematika tanításában az összefüggések megértésének kellene megelőznie a részek elemzését, ami az alsós pedagógia gyökeres átalakítását is szükségessé teszi. Vélemény.

Nyolcszáznál is több kiadvány érkezett a kormány tankönyvpályázatára, a minisztérium a 45 milliárdos szerződést is felülvizsgálta

A tankönyvpiac átalakításának első kézzelfogható lépéseiről számolt be az Oktatási és Gyermekügyi Minisztérium. A tárca szerint több mint 800 kiadvány érkezett a tankönyvkínálat bővítését célzó pályázatra, emellett felülvizsgálták a KELLO és az Alföldi Nyomda között kötött, 45 milliárd forintos keretmegállapodást is. A minisztérium szerint mindez a pedagógusok szabad tankönyvválasztásának visszaállítását készíti elő.

Bérrendezést és rendszeres érdekegyeztetést kérnek a bölcsődei dolgozók – megkezdődtek a tárgyalások a minisztériummal

Nem szeretne kimaradni a bölcsődéket érintő szakmai egyeztetésekből a Bölcsődei Dolgozók Demokratikus Szakszervezete – ezt is jelezték Kereki Judit államtitkárnak. Az egyeztetésen szó volt a bölcsődei bérek rendezéséről, az intézmények finanszírozásáról, illetve egy rendszeres ágazati érdekegyeztető fórum létrehozásáról is.